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학과 [방통대 중어중문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 문자와 음성기호의 관계
1. 문자의 특성
2. 음성기호의 특성
3. 문자와 음성기호의 관계
Ⅱ. 문자의 개념
1. 정의
2. 기원과
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중어중문학과 박사 논문.
한영환(1987), 최치원과 유선굴의 비교연구, 인문과학 연구 7, 성신여자대학교.
2. 단행본
고운기(1997), 일연, 한길사.
권영민(2009), 문학의 이해, 민음사.
권혁래 외(2010), 다시보는 고소설사, 보고사.
김대현(1996), 조선시
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일투쟁의 시기에 대해서 공산당과 인민들 사이의 밀월관계에 근본적으로 의문을 제기했을 때 중국 정부는 이 영화를 상영금지 처분하고 7년간 연출을 금지시켰다. 7년 후 다시 돌아왔을 때 <태양은 다시 떠오른다>라는 주선율 영화를 만
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뽐내던 산샤가 거대한 댐 건설로 파괴되는 상황 속에서 영화의 두 주인공인 산밍과 셴홍은 각자 아내와 딸, 그리고 남편을 찾고자 한다. 16년 전 떠나간 산밍의 아내와 딸, 그리고 2년 째 연락을 하지 않는 셴홍의 남편은 그들이 간직하고 있던
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극적인 모습도 있으나 노장 사상의 참모습은 허위의식 대한 비판과 평등 의식에 대한 갈망이며 온갖 사회 제와 허위의식을 부정하고 비판했다는 것이다.
우리나라와 중국의 현대인에게 까지 뿌리 깊게 박혀 있는 고대철학을 읽고 나니 사상
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사님이 교실 뒤에서 수업을 참관하고 계셨다. 수업은 무난하게 끝났다. 처음부터 무난한 과목, 무난한 내용을 고른 수업이었다. 무난하지 않은 건 단 하나, 아이들의 모습이 달랐다.
나는 수업 중반을 지나서야 그 이유를 알아차렸고 다소 충
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이해를 두어 각국 문학의 성격과 사회성에 영향을 줄 수 있는 연구안을 제시하고자 합니다. 중어중문학과 대학원학업계획사,자기소개서,수학계획서,연구계획서 예문
1.자기소개
2.중어중문학과 대학원 진학동기
3.대학원 학업계획
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2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 서울대학교 중어중문학과 자기소개서 모범 예문
1. 가정환경
2. 성장환경
3. 성격 및 대인관계
4. 취미 및 특기
5. 교내 활동 및 수상 경력
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학과(전공)에 지원한 동기와 고등학교 생활 중 지원 분야를 위해 노력 해고 준비한 활동에 관해 기술하세요.
2. 새로운 목표나 일을 성취하기 위해 노력한 과정이나, 또는 자신이 겪은 가장 큰 어려움을 극복하기 위해 노력한 과정을 통해 자
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중어중문학과에서의 학업과 연구, 그리고 미래의 직업에서도 큰 도움이 될 것이라고 믿습니다. 저는 중어중문학과에서 이러한 능력을 발휘하며 독창적인 연구와 글쓰기, 문학적 분석에 기여하고자 합니다.
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의
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학과 동아시아 사유체계에 대한 강의와 연구를 이어가고 싶습니다. 동시에, 가능한 경우에는 중국 유학 또는 해외연구기관과의 공동연구 기회도 탐색할 생각입니다. 왜냐하면 특정 문화에 대한 연구는 결국 그 문화를 ‘현장에서’ 접하고
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