|
교육과정이 적용되며, 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성됨. 재량활동은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분되며, 수준별 교육과정은 수학과 영어는 단계형으로 국어, 사회, 과학은 심화ㆍ보충형으로 편성됨. 가정기술ㆍ산업 교과를
|
|
|
,
아랍어I⑹, 아랍어II⑹
한 문
교 양
한문I⑹, 한문II⑹
생활과 철학⑷, 생활과 논리⑷, 생활과 심리⑷, 생활과 교육⑷, 생활과 종교(4)
생활 경제(4), 안전과 건강⑷, 환경⑷, 진로와 직업(4)
이수단위
132
특별 활동
8
총이수단위
140
|
|
|
기준보다 더 많은 시간 확보 운영 가능. 다양한 방식으로 시간 운영을 통합하거나 분할하여 융통성 있게 운영할 수 있음.
참고 자료
http://sinna118.isp.st/jaryosil/seven/se-3.hwp
http://mathtown.pe.kr/Fk/fk022.htm
http://211.251.23.39/home/교육과정.htm Ⅰ. 제7차
|
|
|
기준이 제시되지 않는다는데 문제가 있다. -7차 교육과정 전반의 요약
배경, 개정방향, 개정의 특징, 편제, 학교 급별 개정 내용
-영어과 7차 교육과정
배경, 개정의 중점, 교육과정 편성과 운영방안, 선택과목별 특성
-7차 교육과정의
|
|
|
기술.가정
과학
2
도덕
체육
영어
수학
수학
국어
3
수학
수학
사회
국어
컴퓨터
CA
4
기술.가정
도덕
음악
영어
국어
CA
5
체육
사회
국어
과학
영어
6
HR
음악
수학
사회
도덕
- 수학시간은 학습도움실에 가서 수업
기본교육과정 중학교
수학과학(
|
|
|
기술·가정과목은 신설과목 개설에 따른 교사부족과 동시에 과원교사에 대한 문제가 대두되며 이에 대한 대책이 요구된다.
2. 제 언
가. 과목선택형 수준별 교육과정 편성·운영에 따라 신설과목 및 다양한 선택과목의 수요에 대응할 전공교사
|
|
|
선정
⑨ 빈약한 기록방식
⑩ 평가준거 및 수행평가 과정을 학생에게 비밀로 하는 일
⑪ 수행준거의 불명료한 진술
<참고문헌>
- 정문성, 최유현 외 9명(1998), 평가방법 탐구-열린 교과 교육적 접근, 형설 출판사
- 정종진(2002), 교육평가의 원
|
|
|
내용
3. 전달체계
4. 재정
Ⅴ. 재가노인복지사업의 발전방안
1. 재가노인복지사업의 근본적인 목적 설정
2. 표준적이고 일률적인 기초적 대상자선정기준 마련
3. 재가복지사업의 표준적인 서비스 설정
4. 재가복지사업비를 노인의 기능장
|
|
|
교육기관 설치 확대
-사립유아교육기관 및 홈스쿨링에 재학하는 경우도 공교육비 일정비율 지원
-다양한 유아교육의 질 보장을 위한 평가와 책무성 강화
-유아를 위한 교육과 보육 서비스의 기능 조정과 연계 강화
(교사의 자격기준, 서비스
|
|
|
교육, 양지
4. 이경화 외(1999), 부모교육, 학문사
5. 이원영(1985), 부모교육론, 보문사
6. 유효순·지성애(2006), 부모교육, 정민사
7. 정옥분·정순화 공저, 부모교육-부모역할의 이해, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자녀교육(자녀지도)의 의의
Ⅲ. 자
|
|
메뉴펼치기
