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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 영유아프로그램의 정의
1) 영유아프로그램의 정의
2) 유아프로그램의 정의
2. 영유아 프로그램 실천 시 고려할 점
1) 영유아 프로그램을 계획
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 품목별 예산
II. 성과주의 예산
III. 프로그램 계획 예산
IV. 영기준 예
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사회적기업의 성과평가
알기 쉬운 사회복지 프로그램 성과평가 매뉴얼, 경기복지재단, 2016
네이버, 교육평가의 유형, https://blog.naver.com/jkdcj/140007952761, 2021.11.22
네이버, 프로그램 평가계획, 사업 평가과정, 평가방법, https://blog.naver.com/PostView.nave
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프로그램 기획
1) 찾아가는 국악교실
2) 진도아리랑
(1) 학습 분위기 조성 및 형성 단계
(2) 학습의 상호 계획화 및 구조 조직 단계
(3) 학습요구 진단 단계
(4) 학습목표 공식화 단계
(5) 학습경험의 방법 설계단계
(6) 학습경험의 진행 단계
(
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프로그램의 질적 구성요소
(1) 소속과 참여
(2) 통합교육의 정의
(3) 통합교육에 대한 신념
(4) 프로그램 준비
(5) 가족 및 전문가 협력
(6) 특별하게 계획된 교수
(7) 적절한 지원
(8) 장애유아 및 비장애유아에 대한 혜택
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동
욕구사정기록지
5
oo/oo
8
사회복지 프로그램 계획과 활용 교육
홍길동
중간평가서
6
oo/oo
8
치매환자의 이해와 케어 교육
홍길동
7
oo/oo
8
사례관리의 의의,사례관리자의 역할에 대한 이해
홍길동
8
oo/oo
8
안전관리,감염관리,신체활동서비스
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일과 운영
(1) 하루일과 운영
(2) 만1세미만 영아들의 하루 일과를 구성 시 유의점
(3) 하루 일과 운영 영역
3. 교육계획 및 활동의 실제
1) 교육 계획 및 활동의 실제
(1) 교육계획안
(2) 활동의 실제
참고문헌
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것 같습니다. 실습을 잘 마무리 할 수 있게 도와주셔서 감사합니다.
다음 실습내용
실습지도자
소 견 란
실습지도자 확 인 란 (1) 기관분석보고서
(2) 실습생프로파일
(3) 프로그램평가서
(4) 실습생종결평가서
(5) 실습일지(15일차)
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 상호작용 이론의 이론적 배경
2. 교수학습 원리
3. 교육 과정 계획 및 운영
(1)
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자녀사이의 의사소통과 인터넷 중독과의 관계를 보는 것은 인터넷 중독의 원인을 파악하고 해결의 실마리를 찾는데 중요한 요소가 될 것이다. 1. 프로그램 명
2. 프로그램 계획 배경
3. 프로그램 내용
4. 프로그램 실행 후 기대되는 효과
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