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교육의 이론과 적용에 관한 연구, 특수교육학 연구 김경빈. 청소년의 술, 담배, 약물 등 남용현황 및 대책. 한국학교보건학회지 2001; 14(1): 15-22 김도훈, 남홍기, 오병훈, 유계준. 흡연학생을 위한 지역사회 청소년 약물남용 프로그램의 효 과.
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교육의 이론과 적용에 관한 연구, 특수교육학 연구 김경빈. 청소년의 술, 담배, 약물 등 남용현황 및 대책. 한국학교보건학회지 2001; 14(1): 15-22 김도훈, 남홍기, 오병훈, 유계준. 흡연학생을 위한 지역사회 청소년 약물남용 프로그램의 효 과.
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및 교수학습 전개 방법을 제시 ·효과적인 교수학습 방법을 전체 8개 항에 걸쳐 제시하고 각각에 대한 방법적 원리를 구체적으로 진술함. ·수업 현장에서 실질적으로 활용 가능한 교수학습 방법을 항목별,체계적으로 제시함. 평가 ·평가상의
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  • 등록일 2010.10.12
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예절교육 2. 한국적 정체성 형성으로서의 예절교육 Ⅶ. 예절교육(예의범절지도)의 기능 Ⅷ. 예절교육(예의범절지도)의 과정 1. 도덕 교육과정 2. 기술?가정 교육과정 3. 창의적 재량활동 교육과정 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2010.08.17
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학습 보조 프로그램, 학생들의 발전을 위한 두 가지 접근 방식 2. 나의 방과후학교 프로그램 가. 구성 상 강점과 이유 (1) 실용적인 프로그램(실용성) (2) 학생 중심의 맞춤형 시간표 제공(유연성) (3) 모두를 아우르는 교육의 장(포괄성) 나.
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논문 866건

분석을 통한 한국형 학업성취 관련변인의 탐색. 교육학연구, 37(4), 99-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 :
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  • 발행일 2011.02.09
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Educational Research, 60, 471-499. 1. 서 론 1 2. 이론적 배경 2 1.1 수준별 수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도
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  • 발행일 2011.02.07
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위한 학부모 이해 제고 방안 3) 학생 교육상담센터 가) 학생의 심리 상담 나) 학습장애 및 학습 부진 상담 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 1) 교육복지 투자우선지역 선정 및 지원 사업 추진 2) 저소득층 학생들의 학업성취수준
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  • 발행일 2010.12.27
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교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회. 전용호(1997).「사회복지정책론」. 학문사. 봉민근(1997).「사회복지정책론」. 학문사. 서영애(2000).「중학교 특수학급 교육의 변화 추세에 대한 비교분석」. 대구대
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
및 교과간 통합을 통한 체험학습 실시 - 학교급별 기본, 기초 생활습관 형성지도 - 기본생활습관 정착을 위한 장학자료 개발 보급 선 후배간 결연사업 추진(6억원) - 학교단위 동문회와 학교간 교육 교류활동 내실화 - 선배와의 만남 프로그램
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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취업자료 3,596건

이상) 6. 괄호 안에 제시된 키워드 중 본인을 가장 잘 표현하거나, 혹은 본인이 추구하는 바와 가장 유사한 2가지를 선정하고 그 이유를 설명하여 주십시오. ( 존중, 공정, 믿음, 자부심, 재미 ) (최소 500자 이상) 7. 면접 예상 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.07.04
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
기반 안전관리로 업무 효율을 높이고, 두산건설이 안전 분야에서 업계 선도 기업으로 자리매김하는 데 기여하겠습니다. 1. 지원 동기 2. 성격의 장단점 3. 자신의 가치관 4. 입사 후 포부 및 직무수행계획 5. 면접 기출 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
국민 삶의 질을 높이고, 지속 가능한 발전을 도모하는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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및 사회적 약자를 위한 상담과 심리교육 프로그램 개발에 힘쓰겠습니다. 다양한 문화적 배경과 특수한 심리적 요구를 가진 내담자들에게 포용적이고 맞춤형 상담 서비스를 제공하며, 지역사회와 협력하여 다문화 가정, 저소득층, 장애인 등
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및 데이터 관리 123 아. 표준화와 규제 문제 123 자. 지역 및 문화적 차이 123 차. 기존 학문 분야와의 경쟁 123 ? 바이오소재학 입시지원 영문자기소개서 1500단어 124 ? 바이오소재학 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 126 ? 통계분석 학술이
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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