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대상
장애청소년/자원봉사자
참가인원
장애청소년 10명
자원봉사자 3명
사회복지사 1명
강사 1명
활동목표
- 가족과 친구들에게 자신의 자랑스러운 모습을 보여주고, 자신의 모습을 더 사랑하게 된다.
- 적응행동검사(KISE-SAB)를 통해 프로그램
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청소년의 입장에서 청소년을 이해할 수 있는 측면에서 모든 청소년관련 정책의 수립이 이루어져야 할 것이다.
제5절 비행청소년을 위한 치료 프로그램
1. 프로그램의 개요
ㅇㅇ구 관내 8개 학교 약 16,537명의 중·고등학생을 대상으로 각 학교
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프로그램의 집단은 교육과 성장의 초점에 맞추어 계획되어 시작되었다. 집단 대상의 욕구보다는 청소년 클라이언트들의 부모님의 욕구에 맞추어 계획되었다. 집단지도자는 체육인 선생님으로 한분 고정적으로 계획되었고, 참여자 및 성원들
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3회 “존중받는 부모” 강의안 (1)풍요로운 노후 가꾸기 프로그램
(2)노부모 부양가족을 위한 프로그램
(3)치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
(4) 부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램
(5) 청소년 자녀의 부모교육 프로그램
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청소년개발원, 1997).
2) 프로그램의 내용 조직의 원리
프로그램의 전체적인 내용을 조직하고 체계화 시키는 방법을 원리 중심으로 살펴보면 다음과 같다.
(1) 연속성의 원리
내용의 종적조직에 관한 사항으로서 중요한 내용은 한 번에 끝내지
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청소년 자원봉사활동이 시범단계에 있는 경우에는 학교나 가정주변에서 쉽게 접할 수 있는 일부터 개발하여 보다 다양한 유형의 프로그램을 개발해 나가야 할 것이다.
다양한 프로그램의 개발은 자원봉사자 뿐 만 아니라 자원봉사 대상자들
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프로그램 명
2. 문제현황
3. 문제설정이유
4. 프로그램 대상집단
5. 프로그램 실시방법
1) 참가대상자 모집
2) 교육장소
3) 진행일정
4) 수행방법
6. 프로그
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위기가정의 청소년 일탈행동 예방을 위한
가족기능강화 프로그램
I can! You can!
1. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
(1) 청소년
본 사업의 주 대상자인 가출청소년, 그 중에서 부모와의 갈등을 겪은 경우 가출 충동을 가장 많이
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대상
18세 이하의 가출, 도벽, 약물남용, 허언, 학교부적응, 등의 문제행동을 보이는 아동과 청소년, 그들의 가족
아동학대예방센터에 신고 된 피학대 아동과 청소년, 그들의 가족
-중략- Ⅰ. 집단프로그램 실천현장
1. 기관소개
2.
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프로그램
캐나다의 위니펙지역에 위치한 맥도날드 청소년서비스에서 실시하고 있는 이 프로그램은 어떠한 서비스 혜택도 받지 못한 채 소외되고 있는 18~24세의 청소년들을 대상으로 개별적으로 고용현장에서 성공을 거두기 위한 목표들을
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