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당시 서울이 금방 함락될 정도로 군사력이 취약했던 것을 보면 분명히 실현가능성이 없는 공상일 뿐이었으나, 북한은 이를 전쟁의 빌미로 이용하려 했을 것이라는 주장이 있다. 1. 6.25전쟁
2. 6.25전쟁 이전의 국제정세
3. 6.25전쟁의 발발
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중국통일
4. 한(漢) 왕조 시기
5. 진나라와 위진남북조
6. 수 왕조 시기
7. 당 왕조 시기
8. 5대 10국 시기
9. 송 왕조 시기
10. 원 왕조 시기
11. 명 왕조 시기
12. 청 왕조 시기
13. 청나라의 멸망과 혼란시기
14. 중화인민공화국
15. 중화민국(
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국제적 명성을 얻게 된다. 《북경》노사, 천카이거, 이연걸, 장쯔이, 시진핑
《천진》주은래, 등용초, 마삼립
《산동》공자, 맹자, 모옌
≪산서성≫ 뇌이태, 관우, 무측천
《강소성》강택민, 항우
《상해》장애령, 송씨 3자매
《섬서성
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중국이 무력 점령
(4) 난사군도 : 중국, 베트남, 필리핀 등이 분쟁 중국과 베트남 무력 충돌
3) 독도 문제 : 한국 고유의 영토 → 일본이 국제 분쟁화 시도(부당한 영유권 주장)
4) 화해를 위한 노력 : 고노 담화 발표, 공동 역사 교과서 저술 등&nb
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중국이 어떤 역할을 할지를 살펴본 중국 현대정치사이다. 저자는 50년사에 발생한 사건들을 혁명의 요소, 근대화의 요소, 내셔널리즘, 국제적인 충격, 전통의 요소 5개의 관점에서 중화인민공화국을 설명하고 있다. 책의 저자는 이름에서 바로
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국제이해』(유네스코 한국위원회)
1998 『제 7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
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중국 광고계의 동향 」,다이아몬드 애드, 1998, 5/6월호
김유경(1997), "문화 및 시장거리가 국제광고에 미치는 영향연구: 한미일 광고
의 소구내용을 중심으로", 『광고연구』 겨울호 . 한국방송광고공사
김춘식(1998), "정치광고에 영향을 미치는
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중국의 평생교육제도가 직면하고 있는 과제라고 할 수 있다.
참고문헌
김도수(2003), 평생교육사회의 교육제도론, 교육과학사.
나종화(1995), “중국학교의 주 5일 수업 실시”, 교육부 국제교육협력과, 해외교육정보 95-12-가.
박복선(1995), “두
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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중화인민공화국을 성립함으로써 중국 역사상 최고의 지도자로 기억되고 있는 것이다.
【참고문헌】
☞ 김정계 외 1, 『모택동의 군사전략』, 중문출판사, 1994. 8
☞ 로이드 E.이스트만, 『장개석은 왜 패하였는가』, (주)지식산업사, 1989. 4
☞
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국제영화제에서 샛노란 유채꽃처럼 노란 점퍼를 입고 감동적인 경험을 했습니다. 그 속에서도 조그만 사회를 경험했고, 새로운 사람들과 힘든 일을 함께 하고 서로 격려하며 영화제를 빛내기 위한 열정으로 만든 추억과 감동은 마음의 보물
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중국인들이 역사적인 문제에 민감하고, 관심이 많다는 것을 알게 되면서 저는 중국 그 자체보다 중국과 우리나라, 나아가 동아시아 국가들의 국제 관계에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 그래서 중국에서 귀국한 뒤, 조금 더 전문적으로 국제
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중국 국내는 물론 아시아와 유럽, 미주, 대양주를 잇는 노선과 스카이팀 회원 간의 긴밀한 업무 협조로 국제화 시대의 항공업계의 리더입니다. 한중교류의 교두보 역할을 하는
(중략) 고객지향주의를 실현하고 싶습니다. 이를 위해 첫째,
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중국경제, BRICs경제, 중동부 유럽경제 분야의 연구를 수행하고 있는 국내 민간연구소나 정부 관련기관 및 무역유관기관에서 정부의 경제정책의 방향을 제시하고 이끌어 갈 수 있는 국제통상전문가로 활동을 해 보고 싶습니다. 또한 박사학위
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중국을 온 몸으로 느끼자!
4. 진정한 리더의 모습으로 업그레이드하자!
5. 후회하지 않는 제 자신을 만들자!
6. 다양한 업무를 수행할 수 있는 전략적인 멀티 플레이어가 되자!
7. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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