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2 : ppt 자료②
※부록3 : 형성평가지
문제1 일 때, 을 에 관하여 풀어라.
문제2 등식 을 에 관하여 풀어라.
문제3 일 때, x를 에 관한 식으로 나타내어라.
문제4 (단, a≠0)를 에 관하여 풀어라.
문제5 가로의 길이가 세로의 길이보다 5㎝ 더 긴 직사
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2를 우변으로 이항
를 풀면 4를 이항한후
양변을 2로 나누어
위의 두 일차식으로 연립하여
수직선 위에서 생각해 보자
두부등식이 나타내는 부분중
겹치는 부분 이 연립
부등식의 해가 된다.
학습목표를듣고 전시간
에 배운 내용
상기한다
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중요한 차이!
음수로 나누거나 곱하면
부등호의 방향이 바뀜을 꼭 강조하기!)
3번문제
(1) 4x-2>x
3x>2
x>2/3
(2) 2-x<-3x
2x<-2
x<-1
(3) 2x≤x-3
x≤-3
(4) 9x-2≥3x-1
6x≥1
x≥1/6
4번 문제
(1) 2(x-1)>-3x
2x-2>-3x
5x>2
x>2/5
(2) x-3(x-1)<4
x-3x+3<4
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중 하나를 없애는 방법
ㄴ. 대입법 : 연립방정식의 한 방정식에서 한 미지수를 다른 미지수에 관한 식으로 고치고, 그것을 다른 방정식에 대입하여 한 미지수의 값을 알아낸 뒤, 다른 미지수도 알아내는 방법
2) 거리, 시간, 속력, 농도
ㄱ. 거
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수 있
는 것은? (하)
① ② ③
④ ⑤
18. 다음의 분수를 소수로 고칠 때, 유한소
수로 나타낼 수 있는 것은 어느 것인
가? (하)
① ② ③
④ ⑤
중2수학
Ⅰ.유리수와 근사값
19. 다음 분수 중 유한소수로 나타낼 수 있
는 것은? (하)
① ② ③
④ ⑤
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, 여기에서 다시 자본회수세(Recapture Tax)를 빼야 한다. [1] 부동산 투자분석
1. 개요
2. 기본적 분석
3. 기술적 분석
4. 복합적 분석
[2] 부동산 투자분석을 위한 수학적 기초
1. 화폐의 시간가치(Time Value of Money)
2. 현금수지 측정
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중 안산지역의 중학교 1곳을 선정하여 해당 학교에서 수준별 수업에 참여하는 1학년과 2학년 학생들을 대상으로 설문을 통해 운영성과를 실증적으로 도출하고 비교하려 하였다.
연구 결과, 5점을 기준으로 수학과목의 경우 변수의 측면에서
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중학교의 학생들이 이미 1학기와 2학기의 중간시험까지 본 상태임을 고려할 때, 특히, 기초반에서 감소요인으로 작용하고 있음에서 ‘재미있는 수업진행’방식으로 얻을 수 있는 지식의 정도와 해당 학교의 수학 교과 시험 수준이 불일치하
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수학적 성향이 나타난다(강옥기, 2000).
하지만 실제로 대부분의 교육 현장에서는 경직되고 획일화된 교육조직과 환경 속에서 단편적인 지식 암기이거나 주입식에 의한 교사 중심의 교육이 이루어지고 있다. 이러한 상황에서 학생들은 수학이
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2. 단원의 성격 및 구성
3. 단원의 목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1
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중학교에 들어오면서부터는 컴퓨터에 관심을 갖기 시작했는데 컴퓨터 학원도 다니고 학교 클럽 활동도 2년 내내 컴퓨터부만 지원했다. 그렇게 그냥 배우다가 내 실력도 확인하고 싶고 선생님의 권유도 있고 해서 자격증 취득 시험을 준비했
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중2때에는 그 것이 아직 미숙하여 영어경시대회에서만 장려를 받았습니다. 그 후에 저는 좌절하지 않고 계속 노력하여 3학년 때는 노력의 결실로 과학경시대회에서 우수를, 수학경시대회에서 장려를 받았습니다. 그후 학교 대표로 부산시교
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중략)
2.수학, 과학 분야에서 본인이 지닌 특기나 잠재력 등을 구체적으로 적어 주십시오.
저는 수학과 과학 분야에서의 탐구심과 분석적 사고 능력을 바탕으로 다양한 문제를 해결하는 데 강한 잠재력을 가지고 있습니다. 특히, 수학은 저의
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2-컴퓨터분야
국문자기소개서예문3
국문자기소개서예문4
국문자기소개서예문5
국문자기소개서예문6
국문자기소개서예문7-식품분야
국문자기소개서예문8-사무분야
국문자기소개서예문9-식품개발분야
국문자기소개서예문10
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본인의 진로와 연관 지어 적어주십시오.
2.수학, 과학 분야에서 본인이 지닌 특기나 잠재력 등을 구체적으로 적어 주십시오.
3.1, 2 문항 외에 본인이 겪은 여러 가지 경험 중 가장 특별하다고 생각하는 것을 구체적으로 적어 주십시오.
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