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과학교육
3) 초등과학의 학습지도의 수업모형
(1) 탐구과정 수업
(2) 발달단계를 고려한 수업
(3) 순환학습 모형
※ 교과서 내용
1. 지구개념의 단원 틀 (7차에선 모두 16단원임)
* 날씨관련 단원
* 땅과 관련된 내용
* 지구와 관련된 내용
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지구(14-16단원): 21차시
14.지구의 변동(6차시)
①지진과 화산활동
②움직이는 지각
*보충‧심화학습
15.대기와 해양(7차시)
①일기와 우리 생활
②우리 나라 기후의 특징
③해양과 우리 생활
*보충‧심화학습
16.태양계와
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과학기술의 사회적 변형력이 강화됨에 따라 과학기술의 사회적인 영향력이 크게 증대되었다. 기술발달은 개인의 삶뿐만 아니라 사회 및 지구환경에도 커다란 영향을 끼치므로, 새롭게 등장하는 기술에 대한 과학적, 기술적 검증과 함께 사회
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과학기술정보연구원, 한국전산구조공학회, 2003 Ⅰ. 한국과학기술정보연구원(KISTI) 경영
1. 전략 결정 요소의 종류
2. 전략 결정의 첫째 요소: 외부 여건(기회)
1) 거시환경 분석
2) 산업구조 및 경쟁기업 분석
3) 고객분석
3. 전략 결정의
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지구 표면에서 얇고 껍질과 같은 존재이다. 지각은 지구 전체 부피의 1% 이하에 불과하다. 지각은 크게 대륙지각(continental crust)과 해양지각(oceanic crust)과 구분된다. 먼저 대륙지각(continental crust)은 평균 두께가 35km 정도이나 높은 산맥의 경우
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지구적인 실천을 더 늦춰서는 안 된다. 최근 기후변화에 관한 새로운 과학적 연구 결과들이 잇따라 발표되고 있다. 불과 몇 도의 기온 상승만으로도 향후 250년에서 700년 사이에 5 6m 의 해수면 상승이 유발될 것이며, 해양과 육지 등 지구 생태
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과학교의실정을적절하게반영하여실효성 있는 교육과정을 구성해야한다.
6차 교육과정에 비해 과학과를 비롯한 몇 개의 교과에 배당된 수업시수가 주당 1시간씩 줄면서 신설된 재량활동은 현재 여건상 과학과 교사에게 일부 지도가 배정되는
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Ⅰ. 파랑이란?
Ⅱ. 파랑의 종류
Ⅲ. 파랑에 의한 해안 지형
Ⅳ. 실생활에서 만나는 파랑
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고자료
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과학기술발전에 기여한다. 아울러, 국민들에게 자신감을 심어주고 국가적 자존심을 고양하기 위하여, 초소형 다기능 인공위성 개발과 다단계 우주발사체 개발기술을 확보하는 등 우주에 대하여 본격적으로 도전하고, 심해자원 및 해양생물
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지구
1) 지구의 변동
2) 대기와 해양
3) 태양계와 은하
4) 심화과정
6. 환경
Ⅵ. 고등학교 과학과(과학교육)의 11, 12학년 교육과정
1. 일반선택과목(생활과 과학)
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 선수과목
5) 진로관계
2. 심화선택과목
1) 물리
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