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탐구할 수 있다. 이는 우리의 문화와 사회를 발전시키고, 인류의 지속적인 진보를 이루는 데 도움을 줄 것이다.
마지막으로, 자원과 지식을 둘러싼 투쟁은 국제적인 협력과 지속 가능한 발전을 필요로 한다. 우리는 지구의 자원을 보호하고,
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형성과 그 한계.
(2-1) 허블과 팽창하는 우주
(2-2) 빅뱅이론으로 발전한 우주 팽창설
(2-3) 발견된 빅뱅의 증거
(2-4) 빅뱅 이론으로 풀 수 없는 수수께끼들
3. 소립자 속의 숨어 있는 우주 탄생의 비밀
(3-1) 보이지 않는 소립자의 세계와
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지구물리학, 대한지질공학회
김소정(2008) : 울산 지역의 야외 지질 학습을 위한 교육 자료 개발, 한국교원대학교
서충현(2002) : 전남 무안읍 지역의 지질과 광화작용에 관한 연구, 전남대학교
손영관 외 2명(1993) : 독도의 지질과 형성과정, 대한
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지층 누중의 법칙
3) 퇴적면 수평성의 원리
4) 지층 연속성의 원리
5) 동물군 혹은 식물군 천이의 법칙
6) 관입의 법칙
7) 부정합의 법칙
8) 절대 편년
2. 지질학적인 시계
1) 지구의 연령-여명기의 생각
2) 과학적인 생각의 태동
3) 방사성 원
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과정이 지향하는 교육의 목적과 목표, 과학과의 목표가 과학과 교육과정에 반영되어야 하고, 이것은 과학평가를 통해 점검되고 수정 보완되어야 한다. 횡적으로는 학습자가 과학적인 지식, 과학적 탐구과정과 과학적 태도를 과학과 교육과정
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형성을 위한 시론. 사회와 철학연구회.
홍윤기(2001). 지구화 조건 안에서 본 문화 정체성과 주체성. 사회와 철학 Vol 1.
Banks, J. A(1994). An introduction to multicultural education. Boston : Allyn and Bacon.
Bauman, Zygmunt(1993). Postmodern ethics. London : Blackwell.
Blakar, R(198
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깊은 관심을 끌어들여 적극적인 자세로 움직이게 한 것이다.』 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 가사소송절차의 문제점
1. 고려 대상
가. 상담제도
나. 법원의 시설
다. 가사조사관
(1) 의의
(2) 가사조사관의 임무
라. 조정
(1)
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탐구적 연구 방법의 채택 139
다양한 사고의 통합과 창의성 촉진 139
실용적인 철학 교육과 공공 참여 140
윤리적 사고와 연구의 사회적 책임 140
피드백과 협력의 강조 140
학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140
계속
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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과정 소개
8.2 실패와 그로 인한 성장 경험 소개
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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