|
매일 샴푸하지 않으면 이상하게 느끼는 그 기분이 문제다.
우리들은 환경문제를 내 목숨과 같이 생각하고 많은 관심을 기울여야 한다. 그리고 지금까지의 그러한 잘못된 의식을 버려야 한다.
환경문제에 대한 의식이 아직은 저급한 수준에
|
|
|
많은 환경오염들은 모두 인간의 이기심 때문에 생기는 것임을 알게 되었다. 이 이기심 때문에 우리가 마시는 물과 공기 그리고 먹거리에 이르는 모든 것들이 더 이상 안심할 수 없는 것으로 변해버렸다. 지금이라도 이러한 점을 깨닫고 환경
|
|
|
환경문제의 원인
1) 인구의 증가
2) 도시 집중화 현상
3) 산업화의 확장
4) 소비생활과 경제
3. 한국사회에서 환경문제가 나타나는 양상
1) 대기오염
2) 미세먼지
3) 기후변화
4) 수질오염
5) 폐기물오염
4. ‘침묵의 봄’을 읽고(레이첼
|
|
|
했어요. 이게 저의 첫사랑 이야기입니다. 물론 그 전에 풋사랑도 있었지만.. 서론
I. 이론적 배경
1. 환경원가의 분류
2. 환경경영체제
3. 환경친화기업지정제도
4. ISO 14000
5. 두 시스템의 차이점
6. 전략적 환경원가관리
결론
|
|
|
환경과 에너지 위기는 가정경제 및 삶의 질과 직접적인 연관으로 이어진다고 해도 틀린 말이 아닐 것이다.
지구온난화에 대한 경각심과 에너지 절약에 대한 인식을 높이기 위한 전등 끄기 캠페인이 얼마 전에 한국을 비롯한 지구촌 곳곳에서
|
|
 |
환경 보전 그림,
표어, 포스터 그리기
전교생
2007. 5. 28
～6. 2
환경 보전 의식 고취
시상 학년별 최우수 1명, 우수 3～6명, 장려5～7명
독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
〃
환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적
|
|
|
독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
|
|
|
독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
|
|
 |
환경을 만들어 주어 독서가 친숙하고 도움이 된다는 사실을 깨닫는 시간을 열어 주어야 합니다.
두 번째, 대학입시에 도움을 주자.
독후감, 교내 백일장, 책을 읽고 느낀 점 발표, 책을 많이 읽은 학생 수상 등 책 읽기를 장려하기 위한
다양한
|
|
 |
환경 때문에 제대로 교육받지 못하는 이들을 위해 여는 야학에도 참가해 볼 생각입니다.
졸업 후엔 더욱 전문적인 지식을 습득하기 위해 대학원에 진학하여 좀 더 깊은 학문을 하고 싶습니다. 제가 대학원에서 연구하고 싶은 분야는 생명현상
|
|
 |
환경에서도 계속 살 수밖에 없다면 이것도 정말 지루하고 힘들지 않을까?
토요일의 심리 클럽
사람의 심리란 참 신기하다. 여러 가지 경우의 수처럼 무수한 사람들이 서로 다른 사고와 결정을 내린다. 우리의 선택은 그날 기분에 따라 다르다.
|
|
 |
일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
|
|
 |
환경들을 고려해서 특수교육학과로 진로를 수정하였습니다.
대학에 진학 후 학과의 특성상 장애인들을 많이 대하게 되었습니다. 그전까지만 해도 장애인이 우리 집에만 있는 것으로 알았는데 사회적으로 많은 장애인들이 있고, 그런 장애인
|
|
메뉴펼치기
