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자기개념과 자기-차이 이론에 대해 기술하고 자기차이 이론적 관점에서 자신의 자아개념 특징을 기술해 보았다. 인간이 자신을 둘러싸고 있는 환경을 어떻게 해석하느냐 하는 것이 인간이 가지고 있는 환경에 대한 지각구조에 의해 결정된다
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차교육과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 목표
Ⅳ. 제7차교육과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 용어정리
1. 교육 정보화
2. ICT(정보통신기술 : Information and Communication Technology) 교육
3. ICT 활용 교육
4. 자기주도적 학습
Ⅴ. 제7차교육과정
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자기의식의 싹틈, 성립
이 빨리 이루어진다고 말할 수 있을 것이다.
III. 자기의식의 세기
아동기가 되면 사회적인 시야가 법어지기 시작하고 인간관계도 복
잡해 간다. 점차 자기의식이 강해지기 시작하는데 내면적인 자기의식
으로 향하지
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지기
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기
2. 목표
현행 유치원 교육과정
7차 유치원 교육과정
다른 사람의 말을 잘 듣고 이해하는 능력을 기른다.
자기의 생각과 느낌을 말로 표현하는 능력을 기른다.
글자와 글에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기와 쓰기
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차 산업, 태권도장의 경영, 태권도의 기본 개념 등에 대해 알아본 후, 4차 산업의 변화에 따른 태권도장의 대응 방안에 대해 논의해보았다. 코로나19 이후의 우리사회는 정보통신기술 기반의 4차 산업혁명 가속화와 비대면, 온라인 기술의 급속
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