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지능이란 무엇인가?, Blue Backs, 1988
전경원, 영재 교육학, 학문사, 2000
차종환, EQ로 IQ가 휘청거린다, 오성출판사, 1997
필립 얌 외, 타고난 지능 만들어 지는 지능 사이언티픽 아메리칸 편, 궁리, 1999 Ⅰ. 머리말
1. 영재에 대한 신화
Ⅱ. 지능
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영재 유치원 지능생활 탐구
5장. 형제자매의 영향력
6장. 청소년기 반항에 관한 과학
8장. 다른아이들과 잘 놀기
9장. 왜 한나는 말을 하는데 알리사는 못 하는 걸까?
10장. 왜 부모들은 인종에 관한 이야기를 나누지 않는 걸까?
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지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술해 보았다. 우리가 지능이라 부르는 것에 대해 사람들마다 의견이 다르다는 생각은 오래 전부터였는데, 플라톤
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영재의 특성 및 유아영재교육에 대한 부모의 인식 국회도서관
홍의숙 저 | 중부대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
영재유아 아버지의 교사로서의 부모태도와 지능 발달에 대한 인식 조사
최정남 저 | 울산대 교육대학원 발행, 유아교육 전
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지능 이론의 관점에서 본 전혜린의 삶.
이경화 (2008) 유아 다중지능(MI) 향상을 위한 재능계발 프로그램 연구. 영재와 영재교육, 7(2), 75-96.
토마스 암스트롱 (2004). 다중지능과 교육. 서울: 중앙적성출판사.
하워드 가드너 (1999). 비범성의 발견. 서
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지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3.
신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23.
이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2,
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지능을 충분히 발휘시키면서 경찰생활과 가정생활의 조화와 명확한 출퇴근 시간 고수 철저한 당직제의 확립이 필요하다 하겠다. 더불어 업무적 측면에서 바라본 수사권의 독립에 관해서는 경찰의 독자적인 수사권을 부여하여 내부의 사기를
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생활들이 사회생활의 밑바탕이 되었으면 좋겠습니다.
그리고 언제나 환상의 콤비였고 멀리서 응원 해 주던 나의 연구실 동기들 준화형, 은경, 후배이자 회사동료였던 경도, 영재(A), 영재(B) 에게도 고마움을 표합니다.
나와 같이 졸업을 할 수
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지능화를 위한 원동력이 될 것이다.
하지만 큰 기대를 모으고 있는 스마트 그리드의 국내 환경에서의 구축을 위해서는 먼저 해결해야 할 장애요인이 있다. 그 중 하나는 6가지 용도별 전기요금 체계를 기본으로 하면서, 전압별, 시간대별 요금
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생활양식 결정요인에 관한 연구. 대한간호학회지, 27(1), 156-168.
이진화(2011). 예비유아교사의 셀프리더십, 정서지능, 스트레스 대처방식 간의 관계. 육아지원연구, 6(1), 127-144.
이춘희(2007). 대학생의 스트레스 요인과 대처방식. 대구한의대학교
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정신없는 학생들, 돈 버느라 힘드신 어른들의 건강을 똑똑한 로봇냉장고 하나로 식사습관을 바꿔 건강을 지켜나갔으면 좋겠습니다. 1. 성장배경
2. 성격
3. 학교생활
4. 관심사
5. 영재교육경험
6. 지원 동기
7. 희망 진로계획
8. 창의성
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생활을 지켜보셨을 때 지원자의 자기관리, 기본생활 습관, 가치관 윤리의식 등 인성적 측면에서 (1)우수하게 평가할 수 있는 부분과 (2)우선적으로 보완 또는 개선해야 될 부분을 기술하여 주십시오.
3.지원자의 교내외 활동 중에서 타인에 대
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지능과 바이오 기술을 접목하여 의료 분야 발전에 기여하는 것이 저의 꿈입니다. 이러한 목표를 잃지 않고 앞으로도 과학 분야에서 끊임없이 노력하고 성장하여 사회에 기여하는 사람이 되겠습니다. 1.한국과학영재학교가 왜 지원 학생(
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3.학교생활에서 가장 의미 있었던 활동에 대해 구체적으로 쓰고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오.
4.지원자의 인문·예술적 소양 또는 융합적 역량을 보여줄 수 있는 구체적 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오.
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생활 속 모든 분야로 파고들고 있다는 것을 깨닫게 되면서 인공지능 분야에 남다른 관심을 갖게 되었습니다. 인공지능을 배울 수 있는 방법을 찾아 보았고, 정부에서 주최하는 인공지능 실무인력양성과정에 참여하게 되면서 인공지능을 공부
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