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지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술해 보았다. 우리가 지능이라 부르는 것에 대해 사람들마다 의견이 다르다는 생각은 오래 전부터였는데, 플라톤
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지능이론과 교육의 실제, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능에 관한 이론 정리 1) 지능의 정의 2) 손다이크의 다요인설 3) 스피어만의 양요인설 4) 서스톤의 군집요인설 5) 길포드의 지능구조모형 6) 카텔의 지능이론 7) 스텐버그
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지능과 창의성의 개념(정의) 1) 지능의 개념 2) 지능의 유전론과 환경론 3) 창의성의 개념과 구성요소 4) 여러 학자가 정의한 창의성의 개념 2. 지능에 관한 이론정리 1) 다중지능이론 ① 언어적 지능 ② 논리-수학적 지능 ③ 공간적 지능
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  • 등록일 2011.09.16
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지능검사, 교과별 학업 성취도 검사, 교과별 창의적 문제 해결력 검사 등을 시행하고 결과에 대한 종합적 판단으로 영재아를 판별하게 되는 것이다. Ⅲ. 결론 이상 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습
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  • 등록일 2013.11.25
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지능과 창의성에 관한 개념 정리 1. 지능에 관한 정의의 유형 2. 지능의 발달 3. 창의성의 정의 4. 창의성의 개념 5. 창의성의 유형 Ⅲ. 지능과 창의성에 관한 이론 정리 1. 스텐버그(Sternberg)의 지능의 삼원론(성공지능) 2. 길퍼드(길포드)의
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논문 168건

지능형 전력망(Smart Grid) 도입”. Issue Paper. 삼성경제연구원. 2009. SOC투자의 신조류 : 스마트 SOC. 「CEO Information」 제696호. 여현구. 2010. “스마트그리드(Smart Grid) 성공을 위한 추진정책에 관한 연구”. 성균관대 정보통신대학원 석사학위논문.
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  • 발행일 2011.12.23
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지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대
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  • 발행일 2008.11.11
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지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열 린교육의 수행평가에 관한
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  • 발행일 2009.07.31
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지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고 있습니까? (구체적으로, ) 9. 현장학습은 어떻게 실시
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  • 발행일 2008.11.27
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정리 …………………………………………………………………………………4 Ⅱ. 문헌고찰 ………………………………………………………………………………… 5 1. 보상 …………………………………………………………………
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  • 발행일 2011.11.15
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취업자료 194건

3. 면접(학업계획서와 면접은 같이 가는 것이다!) 3-1. 공통 예상 (질문 -답변) 자동화 3-2. 개인별 질문 대응 3-3. 실제 질문 및 예상 질문 모음 3-4. 마인드 컨트롤(행동강령 정리) 4. 실제 학업계획서 첨부(융합전자공학부 합격) Conclude
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  • 등록일 2023.10.03
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  • 직종구분 교육 강사직
정리해 공유합니다. 이는 단순한 지식 전달을 넘어, 학습 내용을 체계적으로 정리하는 데 큰 도움이 되며, 동료 개발자들과의 신뢰 관계를 구축하는 데도 기여합니다. 네트워킹 활동은 향후 협업 기회와 커리어 발전에도 긍정적인 영향을 미
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  • 등록일 2025.05.25
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  • 직종구분 IT, 정보통신
지능 윤리 및 데이터 개인정보 보호에 관한 교육과 정책 수립에도 적극 참여하겠습니다. 기술 발전에 따른 윤리적 문제와 사회적 책임을 깊이 인식하며, 공정하고 투명한 AI 활용 문화를 조성하는 데 기여하겠습니다. 이를 통해 교육 현장의
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  • 등록일 2025.05.20
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관한 최신 연구 성과를 공유하고, 국제 학술지에 연구 결과를 발표하며, 학문적 네트워크를 강화하겠습니다. 이를 통해 교육 혁신의 글로벌 동향을 파악하고, 국내 교육 현장에 효과적으로 반영하는 가교 역할을 수행하겠습니다. 다섯째, 사
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
정리하여 학술대회 제출(ICLR, NeurIPS, ICML 등) 특히 매 학기 최소 한 편 이상의 논문 작성을 목표로 삼고, 국내외 학술대회 발표 및 저널 게재를 통해 연구 성과를 외부에 적극적으로 알리고자 합니다. (3) 장기적 목표 및 각오 저는 인공지능 기술
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  • 등록일 2025.04.29
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