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-언어장애, 구음장애
-뇌신경 장애 및 지능장애는 없음
<감별진단>
-퇴행성 뇌질환, 척수 종양, 근육 질환, 대사 질환
<치료>
-물리치료, 작업치료를 조기에 시행
-필요에 따라 언어치료와 특수교육, 안과, ENT, 정신과
-부모교육
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과제를 회피하고 수동적 태도, 우울감, 공격적 행동이 나타난다. 청소년기는 부적응을 방지하기 위해서 긍정적인 자아개념을 갖도록 돕고 스스로 자신의 가치를 느낄 수 있도록 돕는다.
7) 사회기술 훈련 : 장애자 올림픽, 외출, 여행 등 다양
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장애)의 원인
1. 생물학적 요인
1) 다운 증후군
2) 테이-삭스병
3) PKU
4) 결절성 경화증
2. 감염과 독소
3. 상해(외상성 뇌손상)
4. 사회?경제적 요인과 환경적 요인
Ⅵ. 정신지체(정신지체장애)의 판별
1. 지능검사
1) 고대-비네검사
2) KEDI -
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장애라고 불렸던 기분장애는 크게 우울증과 양극성 장애로 분류된다.
- 불안장애: 공황장애, 공포증, 강박 장애, 후외상성 스트레스 장애, 일반화된 불안장애 등을 포함하여 다양한 종류의 불안장애이다.
- 신체형 장애: 생리학적인 원인을
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원인과 예방
1) 유전적 요인에 의한 원인
(1) 단순 유전요인
(2) 상염색체 이상
(a) 우성유전
(b) 열성유전
(3) 성염색체 이상
(a) 약체 X 증후군(Fragile-X Syndrome)
(b) 레쉬뉘한증후군(Lesch-Nyhan Symdrome)
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