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교수-학습 매체 활용 능력 개발과 관련된 전문 교과목을 편성운영함으로써 교원의 첨단 교수-학습 매체 활용 능력을 향상시켜야 하며, 이들 과목들이 이론과 형식에 치우치지 않도록 운영되어야 한다. Ⅷ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취
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  • 등록일 2010.08.12
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교수-학습법이 고안되어야 한다. Ⅷ. 향후 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 과제 공업고등학교에서는 기술교육에 앞서서 건전한 직업관을 갖춘 참된 기능인이 되도록 직업윤리교육에 대한 체계적이고 조직적인 프로그램을 작성
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  • 등록일 2010.10.06
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고등학교 수준별 교육과정 적용방안 및 교수-학습 방법 연구, 한국직업능력개발원, 2002 * 교육부, 공업계열 고등학교 전문교과 교육과정, 1997 * 문교부, 실업계고등학교 교육과정(1954-1981) -공업계, 1987 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공업계 고등학교(공고)
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  • 등록일 2010.10.11
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직업교육과정 설계 및 산업체의 학교교육 진입 수월성 확보 5. 교수?학습 정보 및 연계 요소들이 포함된 교육과정 편성?운영 지침 제시 6. 수업 연한 및 수업 시간의 탄력적 운영 7. 교사 주도의 교육과정 및 교수?학습 자료 개발 풍토 조성 8.
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  • 등록일 2011.04.05
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공업계 고등학교(공고)의 진로교육(진로지도) 1. 진로 교육의 개념 2. 진로교육의 관점에서 본 학교교육의 문제점 1) 개인의 발달 측면에서의 문제점 2) 국가 사회의 발전적 측면에서의 문제점 Ⅴ. 공업계 고등학교(공고)의 직업교육(취업
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 100건

교육현안 조사연구. 서울: 한국교육개발원. 교육부(1992). ‘국민학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-16호. 교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호. 교육부(1992). ‘고등학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-19호. 교육부(1997)
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  • 발행일 2010.01.18
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교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed Instruction) 4. 컴퓨터를 이용한 외국어 습득이론
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
방법 31 Ⅴ. 연구결과 32 1. 포트폴리오 매체 유형에 따른 보유도 분석 32 2. 포트폴리오 매체 유형에 따른 학성성취도에 미치는 효과 33 3. 포트폴리오 매체 유형에 따른 학습태도에 미치는 효과 34 Ⅵ. 결론 및 제언 36 1. 요약 36 2. 결론 37
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003) 김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003) 김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996) _____
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
합니다.” ▶미팅이라는 소재로 함수를 알기 쉽게 설명한다. ▶흥미를 가지며 선생님의 말에 귀 기울인다. 개념설명 13 (30) ▶앞서서 함수를 소개하고 함수에 대해 정의한다. “두 집합 X, Y에서 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때,
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 85건

실제 적용 가능성을 탐구하고자 합니다. 책임감 있고 리더십을 발휘하는 학생으로 성장하기 위해 노력할 것입니다. 동아리나 학생회 등 학교 내에서의 활동에 적극적으로 참여하여 조직에서의 역할을 수행하고, 동료들과 협력하여 목표를 달
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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  • 직종구분 기타
. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ? 입학시험을 위한 면접복장의 준비와 점검 191 ? 연구와
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  • 직종구분 기타
(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도상의 유의점 8. 본시 학습의 실제
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  • 등록일 2020.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

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