|
5분
교제를
통한그림
설명
평가하기
질문을 통해 P.N접합 및 반도체소자의 동작 특성을 얼마만 큼 파악하고 있는지를 평가하여 추가적인 설명 및 질문을 통해서 학습 내용을 평가한다.
5분
과제 및 다음수업 제시
다이오드의 여러 다른 종류 및
|
|
|
제시
형성평가
◎다리모아 뛰기에서 손짚는 위치는? (뜀틀 앞쪽에 짚는 것이 좋다)
◎발구름에서 손짚기,손짚기에서 착지하기까지 걸리는 시간 비율은? (같아야 함) Ⅰ. 체육과 목표
Ⅱ. 단원의 개관
체육과 교수 - 학습 지도안
|
|
|
을 가까이 보지 않도록 주의시킨다.
ｏ야외활동 時 소란스럽지 않도록 미리 당부하도록 한다.
ｏ활동이 끝난 후에는 받드시 원리에 대해 생각할수 있도록 한다.
정 리
○드라이 아이스의 성질과 승화현상에 대해 정리한다.
○드라이 아이스를
|
|
|
본시 교수학습 과정안
교 과 명
대 상
대 단 원
소 단 원
차 시
학습 방법
지도 교사
지도 장소
학습 목표
준 비 물
교 사
학 생
단계
학습내용
교수-학습 활동
시간
(분)
자료
활용 및 유의점
교 사
학 생
도입
전개
정리
수업 지도안
수업일시
대
|
|
|
지도안, 공주교육대학교부설초등학교, 2003 1. 단원 : 4. 다색 판화
2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
가. 심동적 영역
나. 인지적 영역
다. 정의적 영역
5. 과제 분석
6. 지도 계획(총 6시간)
7. 평
|
|
메뉴펼치기
