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국토 가꾸기 ◎ 학습주제 : 생활의 발달과 그에 따라 생겨난 환경 문제 ◎ 학습목표 : 생활의 편리함을 추구하면서 발생하는 환경 문제는 무엇인지 알아보자. [활동1] 탄소 발자국 계산하기 [활동2] 만약 ○○라면 게임 ※ 본 차시 학습 평가 평
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용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 자연과 인간의 관계를 잘 알고 늪과 갯벌에 대해 잘 알고 있는가. 상 자연과 인간의 관계에 대해 잘 알고 늪과 갯벌에 대해 잘 알고 있다. 수업 중 학습지, 퀴즈PPT 중 자연과 인간의 관계에 대해 잘 알지
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국토 개발 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원 지도 계획 5. 단원의 평가계획 6. 교재 연구 7. 수업모형 연구 Ⅲ. 학생실태 조사 및 분석 1. 학급 인원 현황 2. 학습자 실태 분석 IV. 본시 교수-학습 지도안 1. 본시 학습 지도안 2. 판서
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로운 국토 종합 계획과 관련하여 자신이 경기도의 발전계획을 세워보고 그에 따른 변화 모습을 생각해봅시다. ▷ 발전계획 세우기 ▷ 발표하기 -경기도의 발전 계획이 균형 있는 발전과 환경보전을 내세운 국토 종합계획과 잘 어우러져 더욱
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생각하는 국토 가꾸기 : 1. 자연과 더불어 사는 인간|작성자 람히레츠 ★활동지 정리 ※ 판서계획 단 원: 학습문제: [활동1] [활동2] [활동3] ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 상 수업중 관찰 중 하 
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