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국토 가꾸기
◎ 학습주제 : 생활의 발달과 그에 따라 생겨난 환경 문제
◎ 학습목표 : 생활의 편리함을 추구하면서 발생하는 환경 문제는 무엇인지 알아보자.
[활동1] 탄소 발자국 계산하기
[활동2] 만약 ○○라면 게임
※ 본 차시 학습 평가
평
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용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자연과 인간의 관계를 잘 알고 늪과 갯벌에 대해 잘 알고 있는가.
상
자연과 인간의 관계에 대해 잘 알고 늪과 갯벌에 대해 잘 알고 있다.
수업 중
학습지, 퀴즈PPT
중
자연과 인간의 관계에 대해 잘 알지
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국토 개발
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원 지도 계획
5. 단원의 평가계획
6. 교재 연구
7. 수업모형 연구
Ⅲ. 학생실태 조사 및 분석
1. 학급 인원 현황
2. 학습자 실태 분석
IV. 본시 교수-학습 지도안
1. 본시 학습 지도안
2. 판서
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로운 국토 종합 계획과 관련하여 자신이 경기도의 발전계획을 세워보고 그에 따른 변화 모습을 생각해봅시다.
▷ 발전계획 세우기
▷ 발표하기
-경기도의 발전 계획이 균형 있는 발전과 환경보전을 내세운 국토 종합계획과 잘 어우러져 더욱
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생각하는 국토 가꾸기 : 1. 자연과 더불어 사는 인간|작성자 람히레츠
★활동지
정리
※ 판서계획
단 원:
학습문제:
[활동1]
[활동2]
[활동3]
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
상
수업중
관찰
중
하
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