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이야기 듣고 내용 파악하기
이야기 듣고 내용 파악하기
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토론을 통해 나의 의견과 이유를 나타내기
의견과 이유 나타내기
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춥지 않기 때문입니다.
- 가까이 있고 싶기 때문입니다.
- 우산 끝의 빗물입니다.
- 사이좋게 보입니다.
- 다정해보입니다.
- 두 친구의 우정이 부럽습니다.
- 친구와 함께 한 경험을 교과서에 적어 생각을 정리한 후 자유롭게 발표한다.
- 친구와
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원인과 결 과를 찾아서 말한 후, 학습지에 씁니다. 문장의 원인과 결과가 어 울리지 않는 경우에는 어울리는 문장으로 고쳐 말한 후, 학습지에 씁니다.
학생들과 함께 답을 알아본다.
답은 ppt를 사용하여 보여준다. ppt 자료는 ‘자료’에 첨부
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지도안과 참고 자료
전은주(1997), “한국어 능력 평가: 말하기 능력 평가범주 설정을 위하여”, 한국어학 6, 한국어학회.
정 광고창수김정숙원진숙(1994), “한국어 능력 평가 방안 연구: 언어숙달도(profciency)”, 한국어학 1, 한국어학회.
조철원(
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