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학교주변과 주거지역 주변지역에 청소년 유해시설 설치를 지역적 특성을 고려하여 제도적으로 방지하는 장치를 갖추고 있지 못하고 있다. Ⅸ. 향후 학교생활지도 관련 제언 아이들은 모두 다르다. 똑같은 방법이 한 학생에게는 효과를 나타
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학생들과 학부모가 자유스럽게 학교생활에 대한 의견을 개진할 수 있도록 배려하고 건설적인 의견들은 학교 운영에 최대한 반영하여 신뢰받는 학교를 만드는 데 최선을 다한다. 참고문헌 김충기(2000), 생활지도·상담·진로지도, 교육과학사
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지도자, 전문상담가, 사회복지사 등이 학교에 상주할 수 있게 하고, 퇴직교원, NGO,청소년 단체 등의 자원을 활용하기 위한 인적, 재정적 지원을 적극적으로 해야 한다. 학교 내에 학생들만의 공간 확보와 생활지도를 위한 프로그램 운영비 등
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생활지도의 강화 특별활동 및 청소년 단체활동의 활성화 학생지도연계체제 확립-가정, 학교, 사회의 삼위일체 학생과 교사협의체구성 각자의 적성과 재능에 맞는 창의성개발 가치관교육 및 전인교육의 강화 진로교육, 성교육, 생활지도의 내
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  • 등록일 2005.09.25
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학생 선도체제와 징계제도에 대한 끊임없는 재검토가 이루어져야 할 것이다. 선도체제와 징계제도의 대표적인 예는 많은 학교에서 실시하고 있는 상벌점제도이다. 상벌점제도는 학생 생활지도상에서 모범적인 행동을 하였을 경우 상점을 부
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  • 등록일 2017.02.20
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논문 103건

학교 취학자 수 2. 장애청소년 진로 현황 3. 성별, 연령별 장애청소년 인구 Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태 및 복지 욕구 1. 장애청소년의 복지 실태 및 욕구 1) 기초 생활 실태 및 생존 욕구 2) 문화여가활동 및 발달욕구 3) 사
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  • 발행일 2010.08.06
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학교, 사회에서 창의적이고 슬기롭게 자라도록 도와주어야 한다. 그들이 꿈과 비전을 가지고 21세기를 창조해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다. 참고문헌 경상남도교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조
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  • 발행일 2008.10.21
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학교, 석사학위논문. 신근우(2017), 청소년의 태권도 수련이 자기조절력, 자기효능감 및 학교생활만족도에 미치는 영향, 부산대학교 대학원, 박사학위논문 오재주(2020), 태권도 품새 수련이 청소년의 주의집중력 및 인성교육에 미치는 영향, 대
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  • 발행일 2023.02.13
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학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원.
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  • 발행일 2009.01.01
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교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교대학원. 사회복지법인 위캔 위캔센터(2005). 위캔 치료공동체 적용 및 효과성연구. 송영욱(2001). 새로운 자립개념의 정립과 자립생활의 실천을 위하여. 장애인
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  • 발행일 2014.04.10
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취업자료 303건

학생들의 학업과 진로를 지원하며, 특수교육 분야의 지속 가능한 발전에 기여하겠습니다. 기술 융합 교육을 적극 도입하여 스마트 교육 환경 구축에 앞장설 것입니다. 보조공학 및 ICT 활용 교육을 확대하여 장애 학생의 학습 참여와 성취도를
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  • 등록일 2025.05.20
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학생들이 미술을 통해 자신을 표현하고 세상과 소통하는 능력을 기를 수 있도록 지도하겠습니다. 교육 현장에서의 경험을 토대로 교육 프로그램 개발에도 기여할 계획입니다. 학교 내 다양한 교육 환경에 적합한 미술 교육 콘텐츠와 교수법
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  • 직종구분 기타
교육자로서의 인성과 전문성을 균형 있게 성장시키겠습니다. 변화하는 교육 환경과 학습자의 다양성을 수용하며, 윤리적 교육 실천과 학생 중심 교육을 실현하는 교사가 되기 위해 끊임없이 노력할 것입니다. 이처럼 저는 연세대학교 교육대
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  • 직종구분 기타
학생 등 교육 취약 계층에게 맞춤형 학습 기회를 제공하는 프로그램을 개발·보급하고, 디지털 교육 격차 해소에 적극 참여하겠습니다. 이를 통해 교육의 포용성과 형평성을 증진시키고 모두가 평등하게 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하는
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영향을 미치는 간호 전문가로서 역할을 다할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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