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생활체육활동의 과제
1. 자원봉사자의 모집 및 관리체계 구축
자원봉사자를 효과적으로 모집하기 위해서는 모집 방법을 다양화하고, 새로운 홍보기법을 개발하여 참여자들이 관심을 불러일으키도록 해야 한다. 모집방법에 있어서는 첫째,
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생활체육 참가가 여가만족에 미치는 영향. 석사학위논문. 경기대학교 교육대학원.
이호대(1996). 운동참여에 따른 직무만족도의 관계 연구. 석사학위논문. 서울대학교 대학원.
이홍구(1998). 생활체육 참가와 사회연결망 및 사회적 지지의 관계.
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토론
2. 세미나식 토론
3. 자유토론
4. 버즈식 토론
5. 재판식 토론
Ⅳ. 토론의 중요성
Ⅴ. 토론의 절차
1. 짝 토의 절차
2. 모둠 토의 절차
3. 토론의 절차
Ⅵ. 토론에서의 역할
Ⅶ. 토론의 자세
Ⅷ. 토론의 생활화
1. 가족 사랑 토론
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. 한국방송통신대학교 출판문화원.
-Vealey, R. S. (2007). Mental Skills Training in Sport: A Conceptual Model. The Sport Psychologist. 1. 서론
2. 심상훈련의 개념 및 이론적 배경
3. 심상훈련의 특징
4. 체육지도자의 입장에서 본 실생활 적용 사례
5. 결론
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지도자를 양성하는 것이 시급한 과제이다.
더불어 엘리트스포츠 관계자들은 이러한 기관과 시설을 이용함으로써 국제경기에서 국위를 선양하고, 대중들의 관심을 촉진시킴으로서 생활체육의 저변을 확대시키기 위한 부단한 노력을 해야만
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체육 진흥에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위 논문, 1988
◈ 교육부, 초등학교 교육과정 해설, 서울 대한교과서(주), 1995
◈ 교육부, 체육과 교육 과정, 1997
◈ 교육부, 체육교육, 장학자료, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육과(체육교육)의 목표
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지도자의 인식 연구 : 청소년수련관?청소년문화의집을 중심으로, 경기대학교
임원섭(2019), 청소년의 창의성 증진을 위한 청소년지도자 역할 탐색 : 레크리에이션을 중심으로, 한국체육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동진흥법상
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지도자 전공인정 자료
○ 탁구교실 : OO도장애인체육회 전일제 지도자
관련 자격증 : 경기지도자 3급(대한장애인탁구협회)
○ 배드민턴교실 : OO시 생활체육회 배드민턴 담당 강사
관련 자격증 : 생활체육지도자 자격증/ 자격종목 : 배드민턴
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생활체육조직은 구청에서 재정적 지원을 받을 수 있고 학교와 지역 사회체육조직에 시설을 섭외 할 수가 있다. 또한 민간 생활체육기관에 소속된 지도자들이 있기는 하지만 원하는 종목의 지도자가 없다면 전문체육협회와 연계하여 지도자
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지도자 교육 프로그램
7) 4차 산업시대에 맞는 교육과정 개선
8) 지도자의 교육신념과 인성 갖출 수 있는 교육
9) 지도자의 전문성 향상을 위한 교육
(1) 전문성 향상
(2) 커뮤니케이션 기술(3) 리더십
10. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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