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의 자질 보장 등 여려가지 측면에서 합리적이다. 현행 제도상 체육지도자(생활체육 및 경기지도자)가 되기 위해서는 대학의 체육계열 학과를 졸업하고서도 일정기간의 연수를 거처야만 자격검정시험(이론, 실기)에 응시할 수 있는 경우가 있
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장학지도 유형 개발 적용
나. 유아 교육 현장의 제 문제 해결을 돕는 다양한 장학지도 수행
다. 원장 중심의 원내 자율장학 활성화
라. 제6차 교육과정 정착을 통한 기본 생활 습관 및 협동적인 생활 태도 강조
마. 유치원 교사의 수업기술, 생
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체육과교육(수업) 게임중심학습
1. 게임 활동 중심 학습의 이론적 기초
게임 활동은 넓은 의미로 놀이, 유희, 오락, 경기, 시합 등이 포함되며, 생활 속에서 흥미와 즐거움을 주는 활동이라고 할 수 있다. 게임이란 놀이가 보다 조직화되어 스포
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체육 시간에 반 대항 피구나 발야구 등을 통해 소속감과 집단응집력을 경험했을 것이다. 이렇게 스포츠는 인간의 사회화에 좋은 수단이 된다. 또한 스포츠를 통하여 청소년기의 일탈행위를 방지하는 역할을 하기도 하고 승부를 통해 스포츠
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체육철학회
정운선(2009), 검도수련과 정신건강 및 생활만족도의 관계 연구, 초당대학교
최민정(2009), 신체표현활동이 초등학생들의 사회성에 미치는 영향, 광주교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신체운동과 경호무술
1. 기초수련법
2. 전환선법
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생활체육 현장의 지도 수준을 일정 수준으로 확보할 수 있는 매우 중요한 요소이다.
이에 반하여 장애인스포츠 지도자의 경우에는 자격증 자체가 국가의 공인을 받은 것이 아니라 민간 자격증이기 때문에 배치와 활용에 있어서 아무런 법적
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체육연구소
한다. 그리고 선진 체육국가들의 공통점이 많았지만 그 중에서도 가장 중요하게 여겼던 부분은 지도자의 역할이었다. 모든 나라들이 생활체육에서부터 엘리트체육까지 지도자들을 선정하는데 있어 굉장히 신중한 태도를 보였고
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장학 대상
3) 장학담당자의 역할
4) 장학의 출발점
4. 유치원 장학의 최근경향
1) 자율장학
2) 장학사의 전문성
3) 장학요원
4) 장학사의 리더
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체육 지도자는 지도자와 피지도자의 입장이 아니라, 그들과 대등한 입장에서 자유롭게 감정이나 기술 등을 서로 교류할 수 있는 지도방법이 중요하다.
하지만 그동안 국내 생활체육지도자는 약 4만 명 이상을 배출하고 있으나 관리부재로 효
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생활체육 활동의 활성화.
지자체 주도 하여 생활체육과 관련된 대회를 주기적으로 개최하게 되면, 외부로부터 유입되는 인구가 증가하기 때문에 이는 지역사회의 경제적 발전을 도모할 수 있다. 특히, 정부는 경기 개최를 통해 지역경제 부흥
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