|
체육과학연구원의 선진화 작업을 강화시키는 것이다. 일본 국립스포츠과학연구소(JISS), 미국올림픽위원회 산하 Sport Performance Division, 호주 스포츠의과학센터(SSSMC), 독일연방스포츠과학연구소(BISp)는 자국의 최고의 경기력은 물론 세계를 대표
|
|
|
경기 : 경기대학교 교육대학원 1. 서론 …P1~2
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 연구의 문제
3) 연구의 방법
2. 대한민국 운동부 교육의 현실 …P2~3
1) 학생 선수 학습권의 실태 및 문제점
2) 대회운영방식의 실태 및 문제점
3) 체육특기자 제
|
|
|
생활태권도 대회 활성화
3) 태권도 시범을 통한 대회 활성화
4) 생활태권도 대회로 ‘시범경연대회’의 주기적 개최
5) 더욱 다양한 태권도 ‘격파‘ 대회
6) 생활태권도 대회 활성화를 위한 경기장 관람시설 확충
7) 생활태권도로써 ‘호신
|
|
|
독서요법/24.htm 1.놀이치료
(1)놀이치료의 정의
(2)치료목표
1) 정신분석학적 입장
2) 아동중심적 놀이치료 .
3) 인지행동놀이치료
(3) 적용
1)게임놀이
2) 물놀이
3) 역할놀이
2.음악치료
(1) 음악치료의
|
|
|
지도자가 꼭 알아야 할) 스포츠 응급처치 : 재활에서 예방까지.
-태릉 선수촌 물리치료실 신 기 문 작성
-테이핑의 효과와 적용법|작성자 늘푸른산천 - 수업 교재(strain)
-마바리의 운동과 건강
-근경련의 발생기전 논문자료 1) 서 론 - 주제
|
|
|
)
http://www.koreabaseball.or.kr (한국야구위원회)
http://www.kfa.or.kr (대한축구협회)
http://www.sports.or.kr (대한체육회) 1.체육 조직의 의의
2. 조직의 구조
3. 조직의 원칙
4. 체육관리에 필요한 조직계층과 기능
5. 조직내의 집단
6.조직도
|
|
|
리더쉽
1) 코치와 선수와의 인간관계
2) 지도형태에 영향을 주는 요인
3) 리더의 심리적 기초
4) 리더가 갖추어야 할 자질
4. 커뮤니케이션
1) 커뮤니케이션의 원칙
2) 커뮤
|
|
|
장학자료 90호, 충청남도교육청, 1990
최종선 / 제 7차 교육과정 고1 사회과 수준별 학습 자료, 경기도교육정보연구원, 2002 Ⅰ. 사회과(교육) 현장체험학습
1. 현장체험학습이란
1) 체험(Practical experience)
2) 현장체험학습
2. 유사개념
1) 현장
|
|
|
독서교육, 서울 : 인간과자연사
◎ 한국교육개발원(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 서울 : 한국교육개발원
◎ 현종익(1996), 수학과 교수학습 방법 탐구, 서울학문사 Ⅰ. 수학교육 도형 교수학습자료(수업자료)
1. 목적
2. 내용
1) 초
|
|
|
지도자 양성, 기록 경기 이외의 스포츠 상호교류를 통해 장애인 체육활동을 적극적으로 확대 지원하고 있다. 우리는 장애인 체육진흥의 발전을 위하여 장기적인 발전계획을 갖고 단계적으로 추진할 필 요가 있다. 실로 체육활동이 장애인들
|
|
메뉴펼치기
