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2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 Ⅰ. 노인복지의 개념과 주요내용
Ⅱ. 노인복지의 이론적 준거틀
Ⅲ. 현행 노인복지정책 및 실천의 내용
Ⅳ. 노인복지 발전방안
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제도가 교육 자치의 실현이라는 측면에서 면밀히 분석되고, 그 개선 방안이 제시될 필요가 있다. 제도적인 제약 조건은 무엇인가, 그리고 학교 현장에서 정착화 하는데 야기되는 문제는 무엇인가에 대하여 그 실태와 문제점들을 면밀히 분석
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교육비를 지원하는 중앙정부로서는 지자체 및 교육자치단체의 교육 행재정 수행성과를 직접 관리하는 방안을 마련하여야 할 것이다.
교육세제도를 현행대로 유지하고 교육양여금을 지자체에 배분하여 지방교육에 사용하도록 하는 경우 지
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지방교육자치를 확대하지 말고 현행 중앙집권적인 체제를 유지하자는 주장과 같은 것이 아닌가 혹은 주민들을 신뢰하지 못하는 것이 아닌가 하는 역공을 받기도 한다.
Ⅴ. 결 론
지방교육자치제도가 다른 여러 가지 측면에서 볼 수 있겠지만,
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교육전문인은 학운위 등 의 간선 또는 주민직선
단체장이 지방의회 동의를 얻어
임명
시·도지사의 러닝메이트로
주민직선
상임위에서 선출
학운위 등 간선
통합형
(지방자치+지방교육자치)
지방의회 상임위원회
교육감제도 폐지. 지자체 국
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교육자치의 핵심인 교육감선거와 교육위원선거에서 학부모들이 선거권을 바르게 사용하고 또 학부모들이 교육위원선거에 직접 참여하는 것은 올바른 지방교육자치의 실현을 위하여 매우 시급한 과제라고 할 수 있다.
Ⅶ. 지방교육자치제도
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지방분권 정책에 따른 지방교육자치제도의 도입과 그 사례에 대해서 살펴보았다. 정부는 중앙-지방정부의 권한 재배분의 관점에서, 중앙에 집중되어 획일적으로 운영되고 있는 교육 사무를 지방으로 이양하기 위한 작업에 들어갔다. 현행 교
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지방교육자치제도의 원리는 상위적 개념으로 ‘주민통제의 원리’가 우선 꼽혀져야 한다. 현행 제도를 보더라도 주민의 폭넓은 관심과 참여 및 통제를 이끌어 내지 못하고 있어 국민들의 입장에서는 지역교육청이나 그 곳에서 하는 일이 관
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Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 지방교육자치제의 본질과 기본원리
2. 현행 교육자치제도의 현황
3. 지방교육자치제도의 문제점
4. 지방교육자치제도의 과제와 개선방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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지방교육자치제도의 개선
그 동안 지방교육자치제도를 개선하기 위한 많은 논의들이 있어왔다. 그러한 논의의 초점은 주로 현행 지방교육자치제도의 문제점 분석과 그 개선방안에 관한 것들이었다. 이를 몇 가지로 요약해 보면, 첫째 의결기
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