|
지방자치연구소 38차 지방자치 정책세미나 자료집, 9-30.
심혜정·원윤희(2008), 한국지방 정부의 재정 자주권 현황과 과제,
한양대지방자치연구소 38차 지방자치 정책세미나 자료집, 31-48.
안성호(2012), 선진민주사회와 통일한국 실현을 위한 차
|
|
|
자치경찰제에서 강조하는 미국의 행정이론
① 능률성
②가치중립성
2. 앞으로 강조해야할 행정이론
① 사회적 형평성- 재정적인 측면
② 지역주민들의 참여
③ 문제해결성
④ 국가경찰제와 지방경찰제의 조
|
|
|
실현하므로, 광역행정을 통하여 중앙집권과 지방분권을 조화함으로써 행정의 민주성과 능률성을 동시에 실현하도록 노력해야 할 것이다.
끝으로 중앙정부에 의한 집권적 광역행정은 자칫하면 행정의 체계성·능률성을 강조한 나머지 자치
|
|
|
본방안
첫째, 기초지방자치단체와 광역지방자치단체간 사무배분의 효율화를 이루기 위하여 분권화를 지향하여야 한다. 지금의 사무배분는 광역지방자치단체에게 상대적으로 집중되어 있다.
둘째, 행정전체에 있어서 기초지방자치단체와 광
|
|
|
방안 등을 종합적으로 분석함이 선행되어야만 한다.
특히 한국은 이제 겨우 지방화 시대의 문턱에 들어섰다고 할 수 있으며, 지방자치의 토착화를 위한 수많은 과제를 안고 있다. 우리의 지방자치제 실시는 민주주의의 열망과 맥을 같이해 온
|
|
 |
자치행정 2002. 12(제165호), 24-29
김병준, 우리나라에서의 분권화개혁의 현황과 과제:분권화를 위한 시민사회단체의 역할,대구사회연구소가 2001년 11월 2일 대구 금호호텔에서 주최한 학술심포지움 자료집. 지방분권과 지역발전, 63-92
김성호, 지
|
|
|
지방의회의 행정사무감사 및 조사권에 관한 연구”, 인하대학교 석사학위논문, 10～12, 1997
[10] 이상희, “지방자치단체 감사제도의 발전방안에 관한 연구”, 서울대학교 행정대학원 석사학위논문, 1994
[11] 이병환, “자치단체감사의 새로운 모
|
|
|
방안을 모색해야 할 것이다.
<참 고 문 헌>
◆. 관련 도서
장지태, 2004, 『서울 공화국은 안 된다』, 빛남.
이황우조병인최응렬, 2006, 『경찰학개론』, 한국형사정책연구원.
정균환, 1996, 『지방자치의 완성을 위한 자치경찰』, 신유영사.
김
|
|
|
지방자치의 활성화 : 한국 지방정치의 현실과 쟁점”, 「사회과
학연구」 제41집 (2002), 강릉대학교 사회과학연구소 논문집
이용우, “현행 주민소환법의 문제점과 개선방안”(2006), 미래한국재단 pp.82～90
이창헌노찬백, “지방자치단체장과
|
|
|
지방자치단체가 지역주민의 참여하에 지역치안의 일부를 책임지도록 함으로써 진정한 지방자치제가 꽃피울 수 있도록 국회의 조속한 법안 통과를 간곡히 바라는 바이다.
■ 참고문헌
최현락, “한국경찰제도의 발전방안에 관한 연구”, 1998
|
|
 |
전문성 강화와 소통 확대, 혁신적 지원시스템 구축으로 지방자치 발전에 핵심 역할을 수행하는 것이 궁극적인 목표입니다. 1. 직무에 대한 이해
2. 직무 목표
3. 수행방안
4. 수행계획
5. 기대효과 및 제언
6. 면접 예상 질문 및 모범답안
|
|
 |
실현을 위한 활동을 지원하며, 사회적 약자와 소외 계층의 권익 신장에 기여할 것입니다. 사회 정의와 평등을 실현하는 데 앞장서며, 정책과 행동이 일치하는 사회를 만들기 위해 노력할 것입니다.
미디어와 언론 분야에서 정치 및 국제 이슈
|
|
 |
실현에 실질적으로 기여하는 전문 사회복지인이 되고자 합니다. 사회복지의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 사회복지 공동체 구축에 기여하는 진정한 복지 리더로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ.
|
|
 |
실현에 앞장서겠습니다.
마지막으로, 유아교육을 통한 사회적 가치 창출과 교육 공동체 발전에 지속적으로 기여하겠습니다. 건강하고 창의적인 미래 세대를 육성하는 교육은 개인의 행복뿐 아니라 사회 전체의 지속 가능한 발전을 위한 초석
|
|
 |
실현하고, 모든 학습자가 평등한 교육 기회를 누릴 수 있는 미래 사회 구축에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계
|
|
메뉴펼치기
