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이화여자대학교대학원아동학연구계획서

게 한다, 규칙을 통해 자기 욕구를 통제하는 경험을 하도록 돕는다. 종결 - 또래와 더불어 사고와 감정을 발달시키고 창의적으로 표현하도록 하여 성취감과 만족감을 경험하도록 한다. Ⅲ. 연구방법 1. 조사대상 본 연구는 충청북도 장애인

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등록일 2012.03.13
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