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지식의 필요성을 절실하게 느끼도록 하는데 있다. 그보다 좋은 유혹은 없을 것이다.
* 참고자료
「지식혁명 보고서」/ 장대환 / 매일경제 지식프로젝트팀 / 1998년 8월 20일
「왜 지식경영이 실패하는가」/ J. 페퍼; R.I. 서튼 / 서울: 지샘 , 2002.
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Leadership Theory; LST) 가. Hersey-Blanchard 3차원 리더 유효성 모델 나. 상황적 리더십 이론의 개념 다. 구성원 성숙도(Employee Readiness) 라. 상황적 리더십의 4가지 유형 3, 리더십과 조직효과성
결론: 우리 조직에 적합한 리더십
참고자료
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지식으로 변화돼야 쉽게 변질되지 않고, 이후 새로운 아이디어를 제안하는 데 도움이 된다. 또 지식경영의 활성화를 위해서는 지식경영에 적극적으로 동참하는 직원에 대한 적절한 평가나 보상제도가 수립돼야 한다. 이러한 환경이 기반돼야
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지식으로 변화돼야 쉽게 변질되지 않고, 이후 새로운 아이디어를 제안하는 데 도움이 된다. 또 지식경영의 활성화를 위해서는 지식경영에 적극적으로 동참하는 직원에 대한 적절한 평가나 보상제도가 수립돼야 한다. 이러한 환경이 기반돼야
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도입
2. 학습자가 기술을 어떻게 받아들이는가에 대한 분석
3. 학습공동체의 구축
제 4 절 정보화를 위한 교육으로부터, 평생교육과 결합된 정보화로
1. 지식정보사회의 환경변화
2. 정보와 지식은 어떻게 구분되는가?
제 Ⅳ 장 결론
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