|
경영학과, 2001
팀제조직의 효율적 운영방안, 김용수, 한양대 국제관광대학원, 2002
프로페셔널의 조건, 피터드러커, 2001, 청림출판
한국경제신문사 역, 존 카젠바크, 1995
노나카이쿠지로 (1998), 노나카의지식경영, 21세기북스.
앨빈 토플러 [지
|
|
|
이다. 한편에서는 온도조절 장치처럼 일정 온도를 넘으면 스위치가 꺼지는 자연의 메커니즘이 있다. 기업도 이러한 몇가지 변화방식으 균형을 이루며 성장하는데 잘못된 경영은 붕괴할 때까지 팽창을 계속한다.
7. 노나카의 지식경영을 읽고.
|
|
|
. 다른 나라의 경영방법의 수용이 일시적인 효과가 있을 뿐, 영구적으로는 적용되지 않는 다는 점을 시사하고 있다. 우리나라의 기업은 우리나라 특유의 지식경영 방법을 개발하고, 조심스럽게 적용해 나가야 할 것이다. 노나카의 \'지식경영\
|
|
|
K M S란?
지식관리시스템 ( Knowledge Management System )
피터 드러커(Peter Druker), 노나카이쿠지로(Nonak ikujiro)
기업의 지적 자본을 확대 가능케 하는 일련의 경영절차
모델
스칸디아(세계금융보험업)-네비게이터모델
지적자본 개발 통한 기업가치
|
|
|
이다. 한편에서는 온도조절 장치처럼 일정 온도를 넘으면 스위치가 꺼지는 자연의 메커니즘이 있다. 기업도 이러한 몇가지 변화방식으 균형을 이루며 성장하는데 잘못된 경영은 붕괴할 때까지 팽창을 계속한다.
7. 노나카의 지식경영을 읽고.
|
|
 |
기업들이 생존하기 위한 키워드는 바로 적극적인 지식경영 이라는 것이다. 이를 위해서는 우선 지식 경영을 하는 목적을 분명히 하고 전략의 우선순위를 정해야 할 것이다. 이는 보다 효율적이고 적절한 시스템의 사용을 이끌어내 더 높은 업
|
|
|
이 부족한 문화예술 분야에서 적용 가능한 기법이라고 판단된다. 또한 각 CoP 구성원 주도로 각각의 경험과 현 상황을 커뮤니케이션 과정에서 창출된 지식은 예술경영 발전의 밑거름이 될 수 있을 것이다.
본 논문은 기업에서 지식경영의 학
|
|
|
이 관건이다. “구슬이 서말이라도 꿰어야 보석이 된다.” 라는 속담과 같이 기존의 다양한 학습자료를 선택하고, 자원을 집중하는 지혜가 필요하다. 이렇게 개발된 학습시스템은 향후 지식경영과 시너지 효과를 낼 수 있을 것으로 기대된다.
|
|
|
경영연구원, 경영논총 제10집, pp.17-48.
김신복(2002), 공기업 인사관리의 공공성과 기업화. 「한국행정학보」.
남명수·박준성·류랑도, [지식경영, 팀제, 연봉제 실현을 위한 성과관리 시스템], 한언, 1999.
민재형, 이영찬, 정순여, 지식기반조직
|
|
|
일에 대한 만족감이 큽니다.”
7) 자율 경영의 마인드가 중요
한편 셀 생산방식이 성공하기 위해서는 몇 가지 전제 조건이 필요하다. 첫째 셀 생산방식의 적용이 적합한 제품인지 아닌지를 판단해야 한다. 제품 구조상 고도의 정밀성이나 균일
|
|
 |
1.진학동기
현대 사회는 급격한 변화와 혁신의 시기를 맞이하고 있으며, 지식과 정보의 효율적 관리가 개인과 조직의 성패를 결정짓는 중요한 요인으로 자리 잡고 있습니다. 이러한 변화 속에서 지식경영학은 단순히 정보를 저장하거나 축적
|
|
 |
이 있습니다.
국격있는 노사문화를 조성하며 지식정보화 기업환경을 이끌어 가고 있는 한국경영자총협회는 경제학을 공부하며 세계 각 기업들이 한국에 투자할 수 있는 경제환경을 만들어 보겠다는 꿈을 가지고 있었던 저에게 꼭 도전해 보
|
|
 |
이해하고 파악할 수 있는 힘이 될 것이며, 더 나아가 귀사에 매진하는 본인의 노력이 힘을 보탤 수 있는 경쟁력이 될 것입니다.
따라서 귀사에서 고객에게 최고의 만족과 신뢰를 줄 수 있는 해외영업 및 경영전략인이 되고자 합니다. 기회를
|
|
 |
이해관계자들과의 협업을 원활히 이끌어내고 조직 내에서의 원활한 의사소통과 팀워크를 구축할 수 있을 것입니다.
둘째로, 제가 삼성물산에 기여할 수 있는 가치에 대해 말씀드리겠습니다. 제가 소유한 전문적인 경영지식과 분석력을 활용
|
|
 |
2년 동안 연구하였습니다. 그리고 저의 전공을 살리고 싶어서 경영진흥학회라는 과 자체 학술동호회에 가입하여 학과 내 공부 및 외적으로 경영지식에 대한 연구 활동을 했습니다. 이 때 수업시간에 배울 수 없는 다양하고 좀 더 진보적인 공
|
|
메뉴펼치기
