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1.머리말
2.지식과 본질
3.지식시장 관점
4.지식공동체 관점
5.지식시장과 지식공동체의 통합: 독립 소기업 연합
6.맺으말
참고문헌
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지식의 창출?관리체제의 혁신
1) 인력 및 지식의 고도화 추진
2) 경제의 소프트화에 부응
3) 혁신그룹의 육성
4) 지식의 창출?관리?유통체제의 혁신
5) 국가 및 지역 혁신시스템의 정비
3. 국민 기초역량의 확보
4. 인적자원 수요부문 정책의
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지식기반사회
Ⅷ. 교육정책의 쟁점
1. 교육인사시스템의 개혁
2. 학교중심의 교육지원 시스템 구축
3. 교육구성원의 참여
4. 대학운영의 투명성 확보
5. 공교육 내실화로 학교교육 신뢰회복
6. 교육의 공공성 강화 및 교육복지 확대
7. 교
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1. 대외적 미래 정책
가. 쌀시장개방문제
나 . 지역주의의 강화
다. 동북아 경제중심 국가
라. 외교의 다변화
2. 대내적 미래 설계
가. 새마을정신의 재발견
나. 국민의식 개선 운동
다. 북한에 대한 민족운동
[참고문헌]
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조건
1) 등장배경
2) 조건
Ⅵ. 지식기반경제사회의 교육
1. 지식과 교육
2. 교육적 지식의 조건
Ⅶ. 지식기반경제사회의 이러닝(e-learning)
1. e-learning 개념
2. e-learning 특성
1) 적극적 상호작용성
2) 자기주도적 학습방식
3) 학습공동체
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지식기반경제의 성장과 산업정책에 관한 연구\", 1999
김형태외 1인, \"M&A 시장의 활성화 방안-주식교환과 M&A 펀드를 중심으로\", 한국증권연 구원, 2000
김상헌, \"중소기업의 경영전략론\", 연학사, 2001.7
문철우외 3인, \"합병후 통합전략\", 서울경
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시장에 대한 판매망 구축 강화
3. 산업내 분업체계의 개선 및 핵심부품의 국산화
4. 대일 수출증대를 위한 유통의 합리화
5. 농림수산업 부문의 수출 경쟁력 강화
6. 일본 내수형 산업에 대한 진출전략 강화
7. 효율적 수출지원 정책과 일
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지식기반 성장모델과 IT의 역할 9
1) 지식기반 성장모델의 비전과 과제 9
(1) 지식기반 성장모델의 정의와 작동시스템 9
(2) 지식기반 성장모델 정착을 위한 정책 추진동향 10
(3) 지식기반 성장모델의 성공조건 11
2)
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지식경제부, 『디자인산업 발전전략(안)』, 2007
지식경제부·한국디자인진흥원, 『2007 산업디자인통계조사』, 2008
KDI, 선진 한국을 위한 정책방향과 과제 :6대 전략분야를 중심으로, 2007,
Jurgen Habermas , Toward a Rational Society , (Boston : Beacon Press , 197
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육성방안
1. 목표시장 명확화
2. 기술개발 및 협력 지원
3. 경쟁력 있는 요트산업 클러스터 조성
4. 요트산업 인력 교육 및 양성
5. 다양한 유형과 규모의 마리나 조성 및 이용확대 유도
6. 해외시장개척 및 홍보 지원
Ⅵ. 결론
참고문헌
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(사)지식나눔경제연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)지식나눔경제연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)지식나눔경제연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)지식나눔경제연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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한국지식경제진흥원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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시대, 기업에서 가장 중요한 것은 사람이라고 생각합니다. 인재를 소중히 다룰 줄 아는 기업만이 이러한 인재들을 통하여 기업의 목표실현을 꿈꿀 수 있다고 믿고 있으며, 인재(人材)로 하여금 즐거운 마음으로 회사에 대한 애사심과 공동체
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경제대학원내에서 주최하는 다양한 경제,기업, 산업 세미나에 지속
적으로 참여하면서 글로벌 경제시대에 쟁점화되고 있는 기업경쟁력을 주제를 선택하여 주요 경향과 미래 방향을 연구모델로서 제시해 볼 예정입니다.
-졸업 후 계획
경제
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지식이나 기술을 3개 이상, 열거하고, 그중에서 가장 대표적인 사항에 대한, 자기개발의 과정과 결과를 구체적으로 서술하시오.
2. (20세 이후) 처음에는 불가능하다고 생각한 과업에 대하여, 초기의 선입관을 극복하고 성과를 이룬 사례를 소
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공동체의 전문성 향상에도 기여할 계획입니다.
사회적 기여 측면에서는 상업교육이 단순한 경제 지식 전달을 넘어 윤리적 경제인 양성과 지속가능한 사회 구현에 중요한 역할을 할 수 있다고 믿습니다. 이에 공정거래, 사회적 책임경영, 지속
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경제학 분야의 새로운 지식을 창출하는 데 주력하겠습니다. 또한 학술 논문 발표 및 연구 프로젝트 참여를 통해 학문 공동체 내에서 활발한 교류를 이어가며 국내외 경제학 발전에 기여할 것입니다. 교육과 연구를 통합하여 학문과 실무 양면
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