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전문지식 1,081건

지식창출과 혁신만이 경쟁우위를 보장할 수 있다(노나카) 즉 지식기반사회에서 경제발전의 원동력이었던 전통적인 생산요소인 토지, 노동, 자본은 오히려 제약이 되고 그 대신 지식이 단 하나의 중요한 생산요소가 되고 있다(Drucker). 지식기
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지식경영이 접목된 새로운 e-Learning의 방향도 제시되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. e-Learning의 발달 단계 Ⅳ. e-Learning 의 발전 방향 Ⅴ. 이러닝(e-learning) 관련 용어의 국가 표준 Ⅵ. e-Learning 교육의 기대 효과
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이러닝(e-learning)의 정의 Ⅲ. 이러닝(e-learning)의 성격 Ⅳ. 이러닝(e-learning)의 표준화 Ⅴ. 이러닝(e-learning)의 지식경영 Ⅵ. 이러닝(e-learning)의 고부가가치화 Ⅶ. 이러닝(e-learning)의 한계 Ⅷ. 이러닝(e-learning)의 핵심 전략 1. 교육 및 학
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지식기반산업화를 위한 부문별 역할 구 분 추진주체별 역할 개 인 문화·관광산업의 지식창조 능력을 제고하고 지식정보화를 실천하는 신지식인 기 업 문화·관광지식의 창조 및 활용을 고도화 할 수 있도록 관련 R&D 투자 및 시장내 경쟁력 제
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지식경영 그리고 경쟁우위의 창출 및 성장을 위해서는 학습과 경험 그리고 교육 (education)과 훈련(training)의 중요성을 아무리 강조해도 지나침이 없 을 것이다. 끝으로, 지속적인 경쟁우위를 창출하기 위해서는 핵심지식의 획득/ 창조 /활용/공
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논문 132건

경제론 24 2) 지대 이론 25 3) 아파트형 공장이 주는 시사점 26 제 2 절 아파트형 공장에 관한 선행연구 검토 27 1. 아파트형 공장에 관한 선행연구 동향 27 2. 아파트형 공장 입주만족도 대한 선행연구 분석 31 3.
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  • 발행일 2010.06.23
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2. 흑사병의 유럽 전파 3. 흑사병이 퍼진 유럽의 모습 Ⅲ. 흑사병의 영향 1. 유럽 경제의 극적인 변화-봉건지배체제의 붕괴와 중앙집권체제로의 이행 2. 교회의 세력 약화-종교개혁의 여건마련과 르네상스로의 길 예비 Ⅳ. 맺음말
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  • 발행일 2008.11.03
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 주체성의 형성 3장 여성과 가정생활  결혼의 형태  가족생활을 둘러싼 담론  가정부인의 일상 4장 여성과 섹슈얼리티  성지식의 양성화  성매매  모성담론과 모성에 대한 의구심  패션으로 본 근대 여성 ♧ 논 평
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분류 1. 공급마케팅 2. 서비스마케팅 3. 부동산임대마케팅 [3] 부동산마케팅 활동의 유형 1. 시장조사와 수요예측 2. 타당성조사 3. 마케팅조사 [4] 부문별 부동산마케팅 1. 주거용부동산 2. 수익용부동산 3. 특수목적용 부동산
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  • 발행일 2010.08.01
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사회학과 20071 1학년때는 교양과목만 들었고, 2학년 올라와 처음으로 전공수업을 들으면서 조별 리포트를 준비하고 활동했다. 사람들이 많다보니까 전부다 모이는 것도 힘들고, 의견도 분분해서 처음에는 쉽게 될 것 같지 않았던 일들이, 조장
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  • 발행일 2010.02.01
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취업자료 83건

사회적 신뢰 구축에 일조하는 것도 중요한 목표입니다. 또한, 학계와 교육 현장에서도 후학 양성에 힘쓸 의지가 있습니다. 대학이나 연구 기관에서 경제 및 통상 분야의 전문 지식을 체계적으로 전달하고, 실무와 연구를 연결하는 교육 프로
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사회과 교육의 국제 경쟁력 강화를 위해 노력하겠습니다. 결론적으로, 저는 한양대학교 교육대학원에서의 학문적 성취와 연구 경험을 토대로, 교사, 교육 연구자, 정책 전문가로서 다양한 분야에서 활발히 활동할 것입니다. 이를 통해 학생들
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분야로 확장하여, 국제 경제 리스크 분석 및 무역 보험의 최신 트렌드를 항상 학습하며 전문성을 강화할 계획입니다. 또한, 금융 리스크 분석 관련 자격증을 취득하고, 빅데이터 분석 및 AI 활용에 대한 추가적인 교육을 받아 데이터 기반의 의
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분야의 변화에 신속하게 대응하며 최신 교육 기술과 연구 성과를 습득하여 학생들에게 최상의 교육을 제공할 준비가 되어 있습니다. 교육자로서의 역할을 넘어 지역사회 및 국가의 문화유산 보존과 역사 인식 증진 활동에도 적극 참여할 것
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사회적 기여는 단순히 개인의 성장과 성공에 국한되지 않고, 지역사회와 국가 교육 발전에 기여하는 데 그 목적이 있습니다. 저는 부산대학교 유아교육과 대학원에서의 학습과 연구를 통해 얻은 지식과 경험을 바탕으로, 유아들이 건강하게
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