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대학교, 2004
전성남 저, 사회복지현장실습이 진로의식에 미치는 영향에 관한 연구, 한국컴퓨터정보학회, 2014
이정미, 이해경 저, 사회복지현장실습 이론과 실제, 정민사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 개념
2. 사회복지현
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가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 기본원칙
1) 개별화의 원리
2) 의도적인 감정표현의 원리
3) 통제된 정서관여의 원리
4) 수용의 원리
5) 비심판적 태도의 원리
6) 클라이언트의 자기결정 원
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가톨릭대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아발달의 유전과 환경
2. 유전과 환경 중 영향이 크다고 생각하는지 실제사례의 예 - 환경
1) 유아발달에 있어 환경에 더 많은 영향을 받는 이유
2) 실제사례의 예
3. 시사
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서의 역할을 수행해야 한다. 공감은 단지 말의 기술이 아니라, 사람을 향한 마음이며, 복지 실천을 움직이는 가장 본질적인 힘이다.
Ⅳ. 참고문헌
권행운, 「사회복지사의 특성과 공감유형」, 가톨릭대학교, 2019
유인애, 「사회복지사들이 경
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대학교 대학원, 2018
진선희, 「아동문학과 인성교육의 방향」, 청람어문교육. Vol 55, 2015
이미애, 「아동문학 재구성 자료를 활용한 창의력 신장에 관한 연구」, 가톨릭대학교 교육대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학교육의 목표
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가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각
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서비스이용자의 관계 경험 연구, 가톨릭대학교
유철종(2003), 사회사업가의 소진(Burnout)에 영향을 주는 변인들에 관한 연구, 숭실대학교
Ga-Young Choi(2008), 사회사업가의 간접 외상후 스트레스 개입방안, 한국임상사회사업학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「일본사례를 통해 본 입학사정관제 운영방향과 과제」정광희, 김미란, 박병영, 한국교육개발원
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보
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가톨릭대학교
○ 문한별 외 1명(2011), 김남천 소설의 어휘 사용 양상에 대한 계량적 연구, 한국현대소설학회
○ 정재림(2011), 김동리 소설에 나타난 ‘근대/전통’의 배치와 그 의미, 한국비평문학회
○ 최은영(2011), 한국 현대 서정소설 연구 :
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20% 규정을 삭제하여 줄 것을 정부와 서울시에 건의한다
3) 복지관 시설 종사자(사회복지사)의 급여 및 수당을 현실화하여 상향조정
2. 행정적 접근방법
1) 현황
2) 방법론
3. 이념적 접근방법
4. 공?사 파트너십(Partnership)의 구축
참고문헌
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