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자기관리를 위한 소고” 논문
차용은서병숙(1996). 유료시설 거주노인의 생활만족도 영향요인. 한국가정관리 학회지 14(4).
통계청(2001). 장래인구추계.
홍익재(1995). 유럽의 노인복지,-1990년대를 전후한 가족의 동향-한국노인문제
연구소.
한국보
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자기조절 능력의 매개효과, 청소년행동연구, Vol. 18, 2013.
박경원, 청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인, 숭실대학교 대학원 논문, 2012.
박금숙, 청소년의 개인적 특성과 집단따돌림 가해·피해 경험 간의 관련성 연구, 한세대학교 대학원 논
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자기-타인지각 비교. 인간이해.
신소영(2016). DSM-5 성격검사(PID-5)의 신뢰도와 타당도. 한국심리학회지: 사회 및 성격.
정승철 외(2016). 성격5요인검사 BFI 전문가용 매뉴얼. 경기: 한국가이던스.
홍태화(2016). 한국판 DSM-5 성격질문지 단축형(PID-5-SF)
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지역사회에서 일하고 즐길 수 있도록 해주는 사회적 관계망의 기초가 되며(Strully & Strully, 1985; Taylor, Bikleb & Knoll, 1987) 특히 학교 친구는 성인이 되었을 때 지원의 기초가 될 수 있다.
참고문헌
- 구민정, 관계적 자기와 우울 : 친구 관계의 매개
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자기관리를 위한 소고 논문
차용은서병숙(1996). 유료시설 거주노인의 생활만족도 영향요인. 한국가정관리학회지 14(4).
통계청(2001). 장래인구추계.
홍익재(1995). 유럽의 노인복지, -1990년대를 전후한 가족의 동향-한국노인문제연구소.
한국보건
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자기효능감, 건강행위실천 및 삶의 질에 미치는 효과, 서울대학교 대학원.
4. 김유진(2014), 의료커뮤니케이션의 양식변화와 의사와 환자의 관계, 고려대학교 대학원.
5. 은하출판사 편집국(2011), Prime 간호학특론 (간호4, 2011), 은하출판사.
6. 최은
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Hill 1.서론
2.문헌고찰
2-1.진로교육의 개념과 구성요소
2-2.진로성숙도의 개념과 구성요소
2-3.진로교육과 진로성숙도의 관계
2-4.진로교육의 성별에 따른 진로성숙도의 차이
2-5.진로교육과 지역사회연계활동의 역할
3.참고문헌
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자기역할과 정체성을 찾지 못하는 것은 엄연한 현실이다. 따라서 고령화 사회에 서 노년의 긴 여가시간을 의미 있고, 보람되게 활용하여 노인에 대한 사회적 소외감을 해 소시킬 수 있다
· 자원봉사 형식의 사회활동 참여를 들 수 있다.
앞서
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지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택 ? 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중독에 대한 보건교육을 계획
1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술
① 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중독 주제 선
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자기 관리 중재가 자폐아동의 자립적인 일상생활 행동에 미치는 효과에 대한 연구 / 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증의 개념
Ⅲ. 자페증 아동의 주요 임상적 특징 및 진단
1. 자폐아의 주요 임상적 특징
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