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사회복지사는 한부모 가정이 갖고 있는 네트워크를 통해 이들 가정을 도울 수 있는 방법을 모색한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 지역복지실천에서 사회복지사의 실천기술 3가지를 선택하여 일시적 실업으로 생계, 주거, 자녀양육 및 교육에 심각
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사회복지 실천론]. 학지사
양옥경 외(2003). [사회복지 실천론]. 나남
장인협(1996). [사회사업실천방법론(下)]. 서울대학교 출판부
윤현숙외(2002). [사회복지실천기술론]. 동인
김성이외(1997). [사회과학과 사회복지]. 나남
엄명용(2001). [사회복지실
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대한 경험이 부족하므로 문화지체 현상을 예방할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역복지 실천에서 사회복지사의 실천기술 3가지를 선택하여, 일시적 실업으로 생계, 주거, 자녀 양육 및 교육에 심각한 문제를 겪고 있는
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사회복지사는 이혼위기에 처해있는 부부들을 위한 위기개입과 이혼가정의 자녀를 위한 교육과 가족치료서비스를 제공할 수 있다. 또한 한부모 세대를 위한 체계적인 급여및 서비스체계를 마련하여야할 필요가 있다.
-참고문헌-
인간행동과
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결하려는 것이다. 이러한 문제해결 기술을 전문사회사업이라 하고, 내용은 사회심리적 서비스를 특징으로 한다.
전문적인 원조합법은 고도의 전문적 지식과 기술을 지닌 사회복지사에 의해 이루어지고, 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사
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