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교육론, 서울 양서원, 2001 추병완, 열린 도덕과 교육론, 서울 하우, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징 Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육적 정당성 1. 개인적 차원의 정당화 2. 국가?사회적 차원의 정당화
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론, 중고령자의 직업능력개발 지원 대책, 한국직업능력개발원 한정란(2001) - 교육노년학 노인을 위한, 노인에 관한, 노인에 의한 교육, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 노인의 정의 Ⅲ. 고령화사회의 정의 Ⅳ. 고령자의 범위 Ⅴ. 고령화의 특성
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  • 등록일 2008.08.24
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6) 1인 가족 7) 입양가족 8) 기러기 가족 9) 소년소녀가정 10) 공동체가족 11) 동성애 가족 3. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오. Ⅲ. 결론 ◆ 참고자료 ◆
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사회복지의 선진국을 이뤄야 할 것이라는 바램을 갖는다. ※ 참고자료 노인복지론 교안 네이버 지식인, 블로그 계룡시노인종합복지관 홈페이지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지역사회복지관의 기능과 역할 2. 노인종합사회복지관 소개, 구체적
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교육의 이론과 방법. 서광학술자료사 이동주(1993). 독서야 너 정말 재미있구나 서울: 명지사 윤광봉 외 17인(1997). 한국인의 놀이의식과 여가문화 서울:집문당 설 문 지(1) 본 설문지는 여러분의 독서 경향과 태도를 알아보기 위한 자료입니다.
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미치는 영향 2. 사후관리의 개입유형 1) 가정에서의 개입유형 2) 학교에서 교사의 개입유형 3) 피해학생을 위한 치료 프로그램 4) 가해학생을 위한 치료 프로그램 5) 대안학교 프로그램 6) 학교폭력 정부대책 Ⅶ. 결론 ※ 참고자료
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론의 교육적 시사점으로는 인간의 전 생애를 다루었고, 심리·사회적 과제를 긍정적 측면과 부정적 측면을 적절한 비율로 고루 발달시켜야 한다고 하였다는 것이다. 【 참고자료 】 김삼복(1996)「에릭슨의 사회·심리적 발달이론에 대한 한국
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, 2001. 허재원, 『무술 태극권의 특성에 관한 문헌적 연구』, 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문, 2003. 1. 태극권의 개념과 유래 2. 태극권의 수련체계 3. 태극권 수련 프로그램 현황 4. 태극권 수련과 정신건강의 관계
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사회복지조사의 절차 1. 조사문제의 제기 1) 조사문제의 설정 2) 문헌고찰 2. 가설의 설정 및 개념의 명확화 1) 가설의 설정 2) 개념의 명확화와 조작화 3. 조사설계 4. 조사자료의 수집 1) 연구자료, 연구대상자의 표집 2) 자료
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장애유형별 분류 및 특성 1. 지체장애 2. 시각장애 3. 청각장애 4. 음성?언어장애 5. 정신지체 Ⅵ. 우리나라 장애인 현황 및 생활실태 1. 장애인구의 현황 2. 장애인 생활실태 1) 의료적 치료와 재활 2) 특수교육 Ⅶ. 결론 참고문헌
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