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교육 프로그램의 성공을 이끌고, 지역 사회의 교육적 필요와 요구에 적극적으로 대응할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
리더 양성을 위해서는 전문 교육 프로그램을 통해 필요한 기술과 지식을 제공하는 것이 중요하다. 이러한 교육은 이론적
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교육 및 다른 정책에서 폭넓은 이해와 변화가 있어야 한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 이정서 외 공저(2002), 사회복지학개론, 유풍출판사
2. 김혜경 외 공저(2010), 가족복지론, 공동체
3. 성정현 외 공저(2009), 가족복지론, 양서원
4. 한국여성복지연구회 저
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지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례를 제시하고, 주민의 참여를 활성화하는 방안에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례
2. 주민의 참여를 활성화하는 방
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2.지역사회간호계획
(1) 계획 시 3개 우선순위 선정순위 기법을 모두 적용해 봄.
1) 지역사회간호계획 구조
2) PATCH(Planned Approach to Community Health)
3) BPRS(Basic Priority Rating System)
4) PEARL
(2) 결 론(지역사회간호계획에 대한 결론)
*참고문헌
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론. 방송통신대학교 출판문화원
구도완 외(2017). 한국사회문제. 방송통신대학교 출판문화원
김영석 외(2019). 장애인의 지역 간 이동 편의증진을 위한 교통서비스 실태 및 개선방안. 국회입법조사처. 장애인복지론 2025년 1학기 출석수업대체
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