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교육복지
1) 교육복지우선지원사업의 현황
2) 교육복지우선지원사업 개선방안
(1) 협력적 추진 제제 강화
(2) 학습자 중심 맞춤형 교육
(3) 사업 추진 주제의 역량 강화
2. 아동정신보건사업
1) 아동정신보건사업의 현
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은 다르지만, 대체로 지역주민을 대상으로 하는 정신건강정보 제공과 정신건강상담, 정신건강에 대한 주민교육, 스트레스 관리 프로그램, 우울증 및 알코올중독 예방프로그램 등이 있다.
아동 청소년의 정신보건사업 추진 방향을 보면 사업
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프로그램은 운동참여율 증진과 함께, 비만 및 대사증후군 지표의 관리에 효과적인 프로그램이 될 수 있음을 의미한다.
참고 문헌
1. 조유향 외, 『지역사회간호학』, 현문사, 2014
2. 김화중 외, 『지역사회간호학』, 수문사, 2013
3. 안승우, 『건
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교육프로그램 참여와 한국사회적응과의 관계
안녕하십니까?
@@대학교에 재학중인 사회복지학을
전공하고 있는 학생들입니다.
본 설문지는 여러분들이 한국사회에서 살아가면서
사회통합하는 과정에 영향을 미칠 수 있는 요인들을
알아보
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보건교육학. 정담미디어.
김종오,고인호,김경근,김동욱,이광성(2008). 공중보건학총론. 청구문화사.
김화중 외(2013). 지역사회간호학. 수문사.
최연희(2016). 지역사회보건간호학. 수문사.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력
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프로그램을 만든다면 큰 효과를 얻을 수 있을 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임,박영임,이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
김화중 외(2013). 지역사회간호학. 수문사.
송봉준,이영미,서영호,김태근(2018). 건강기능식
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교육과 응급대처, 학교 내 감염 대책을 빠르게 선도할 수 있도록 보건교육 프로그램을 제공할 수 있는 전문가 집단을 조직하는 것이 필요하다고 본다.
4. 참고문헌
김영임 외 2인(2019). 지역사회간호학. 한국방송통신대학교 출판문화원
교육통
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보건사회사업실천론」, 형설출판사, 2000.
김진학, "지역사회정신보건사업의 계획과 실행", 「1999 서울특별시 정신보건담당자 정기교육 자료집」, 서울시 강남정신보건센터, 1999.
김찬호, "보건소와 지역정신보건사업", 「용인정신의학보」,
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보건교사 1인이 배치된 학교급이나 시·도 또는 지역은 없는 것으로 나타난다. 또한 시도별, 지역규모별, 학교급별 1개교당 보건교사 수의 편차가 큰 것으로 나타나 교육 여건의 형평성 문제가 재기 될 수 있다.
이와 같은 시도별 보건교사 배
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지역사회를 강조한다. ② 프로그램을 지역의 상황에 적절하게 만든다, ③ 지역사회의 동기를 유발하게 하며 지지를 확보하게 한다, ④ 서비스의 이용을 높인다, ⑤ 자조자립을 촉진한다, ⑥ 보건요원과 지역사회의 관계를 개선한다가 있다.
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