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있는 질 높은 프로그램들이 연구되어야 할 것이다. 또한 프로그램을 탄력성 있고 유연하게 운영할 수 있는 전문가들의 배출이 많아져야 할 것이다.
이전(2001). 지역사회복지관의 사회교육프로그램에 관한 연구 : 전북지역 사회복지관을 중심
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있는 질 높은 프로그램들이 연구되어야 할 것이다. 또한 프로그램을 탄력성 있고 유연하게 운영할 수 있는 전문가들의 배출이 많아져야 할 것이다.
참고문헌
이전(2001). 지역사회복지관의 사회교육프로그램에 관한 연구 : 전북지역 사회복지
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선택이 이루어지도록 하는 방식이 다양하게 모색될 수 있는 현실적인 가능성도 인정되어야 한다.
참고문헌
박옥희(2003). 장애인복지론. 학문사.
김만두 외(1999). 장애인복지관의 기능 및 역할정립. 강남대학교 사회사업학과.
김영환(2009). 장애
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교육의 필요성
4. 노인교육의 유형 설명
5. 노년기 학습 욕구 및 능력
6. 노인학교 교과과정
7. 우리나라 노인교육의 현황과 실태
8. 한국 노인교육의 문제점
9. 외국 노인교육의 현황
10. 한국 노인교육의 발전방안 및 연구과제
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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(
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