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이론에 적용하여 설명할 수 있다.
자원동원이론은 사회적 불만을 사회운동의 직접 원인으로 보고, 집단행동이 일어나기 위한 계기를 만들어낼 조직운동가를 내세워 자원, 즉 현금, 정보, 사람, 조직원 간 연대성, 사회운동의 목적과 방법에 대
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생태체계론은 현대의 사회복지 실천을 위한 기초이론으로 부상하고 있다.
참고문헌
이순형 외 공저, 『아동복지 이론과 실천』, 학지사, 2008.
류종훈, 『사회복지실천론』, 청목출판사, 2006.
류종훈, 『지역사회복지론』, 학현사, 2008.
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지역사회 영양학, 프로그램 개발과 평가, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 연구조사방법론, 여성학방법론 중 3과목이상
비고
1. 대학원에서 관련교과목을 이수하는 경우에는 동표의 교과목중 전공과목 4과목 이상, 관련과목 4과목 이상
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복지론, 공공가정경영론, 상담이론 중 4과목 이상
: 상담교육 등 실제 ; 생활설계상담, 아동상담, 영양상담 및 교육, 소비자상담, 부모교육, 소비자교육, 가계재무관리, 주택관리, 의생활관리, 프로그램개발과평가, 사회복지실천기술론, 지역사
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지역복지실천론. 나눔의집.
이영철(2003). 지역사회복지실천론. 양서원.
감정기 외(2006). 지역사회복지론. 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지의 개념
2. 지역사회복지실천과 관련한 다양한 이론적 기초
1) 로스만(Rothman) 모델
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