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3) 기관의 조직도(직원현황)
4) 주요사업내용(사업복지관 3대 사업을 중심으로)
5) 자원봉사 및 후원금 현황
6) 기관의 약도
7) 사회복지관 운영의 기본원칙에 근거한 탐방 기관의 장단점을 논하세요.
3. 결론
4. 참고문헌
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사회복지관의 사회복지사에 대한 재교육, 위탁교육, 외부교 육에 파견 등 다양한 교육방법이 개발되어야 한다.
최 일섭. 류 진석(1996), 지역사회복지론, 서울대학교 출판부.
김 영모(2001), 지역사회복지론, 한국복지정책연구소 출판부.
황 성철
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내포하고 있다.
셋째 사회복지서비스이용자의 환경, 연령, 심신의 상황에 따른 서비스제공 즉 사회복지
욕구와 여기에 대응하는 서비스제공이 다양화되어가고 있다는 것이다.
넷째 다른 관련사업과의 유기적 연대와 지역사회실정에 따른
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지역사회 연결, 정치사회행동, 정치사회행동, 연합, 사회운동을 강조 하였다. 미국의 경우 조직화, 개발, 계획, 사회행동 등을 강조하고 민간주도적인 지역사회복지 실천을 중심으로 영국의 경우 공공부문 중심의 사회복지서비스의 제공 및
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지역사회의 문제 해결에 참여시키는 것이다. 토착적인 지도자를 발굴
하기 위하여 지역사회복지사는 항상 지역주민들과 접촉하며 중심 인물(key person)발굴에 노력하여야 한다. 이 밖에도 지역내 관계 기관장, 주민, 기타 자원봉사자
중에서 지
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