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1. 성매매에 대한 지역 주민들의 의식의 문제
2. 성매매 방지법 시행 이후 관리 및 단속의 문제
3. 행정과 실천 사이의 괴리의 문제
Ⅴ. 해결 방안
1. 가정교육
2. 학교교육
3. 사회교육
4. 직업기술교육
5. 일반적 교육
Ⅵ. 결론
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사회복지법제론, 학지사.
2. 현외성(2017), 사회복지법제개설, 공동체.
3. 최순옥 외 공저(2016), 노인복지의 이해, 태영출판사.
4. 법제처(www.moleg.go.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연
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역할의 모색을 시도하고, 이에 근거한 적정인력 배치와 처우개선이 이루어질 수 있도록 객관적인 자료를 가지고 요구할 수 있어야 한다.
<참고문헌>
남경현, 사회복지관개요, 한국사회복지관연합회, 2006
변철식, 지역복지의 이론과 실제,
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역할, 기능
1.정신보건사회복지사의 직무내용
2.정신보건사회복지사의 역할
3.정시보건사회복지사의 기능
제4장 생활의 장과 정신보건
1.가정에서
2.학교에서
3.직장에서
4.지역사회에서
제5장 정신보건사회복지의 실천과정
1.정신장
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지역사회복지관은 직접적이고 종합적인 서비스 수행을 위해 사회환경의 변화에 따라, 특히 그 기관이 존재하는 지역의 성격과 문제, 지역주민의 욕구의 변화에 따라 다양한 기능과 역할을 수행해가고 있으며, 그에 따라 사회복지사의 기능과
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사회복지시설 운영법인에 대한 20% 자부담(법인전입금)을 해지하여야 한다.
3) 복지관 시설 종사자(사회복지사)의 급여 및 수당을 현실화하여 상향조정
지역사회복지 업무의 최일선에서 사회복지의 향도(조타수) 역할을 하는 사회복지사의 급
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사회적불평등을 확대할 가능성에 대하여 경계하여야 할 것이다. 따라서 시민운동단체는 지역복지의 실천을 위하여 다음과 같은 역할을 수행하여야 할 것으로 본다.
첫째, 시민운동단체는 지방정부에 대한 시민의견의 대변자로서 역할을 수
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연도의 결정,사업 주체의 분담,
사업비의 배분이 포함된다. 평가 계획은 사업의 달성도, 주민의 충족도, 지역의
조직도, 계획 책임 소계의 유무로 구성된다(이영철, 1996).
이상과 같이 지역사회 내에서 지역복지계획이 성공적으로 실천되려면
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복지의 목적
2. 정신의학과 사회복지
3. 정신보건사회복지사의 전문적 기능
4. 정신보건사회복지의 발달과정
1) 서구의 정신보건 사회복지의 발달
2) 한국 정신보건사회복지의 발달과정
5. 정신보건사회복지사의 기초적 실천지
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지역사회 차원에서의 대처방안
7. 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할
1) 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)의 역할
① 자녀의 자신감과 독립심 배양
② 자녀
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