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지역 내 방과 후 보육이 필요한 아동들을 대상으로 기존의 방과 후 보육서비스, 공부방 등의 운영프로그램인 아동의 보호학습지도뿐만 아니라 부모교육, 부모 상담과 아동의 사례관리, 지역사회연계 및 옹호활동, 자원봉사자 관리 등의 한층
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연계 할 수 있어야 한다. 지역사회의 청소년 동아리 축제 만들기, 청소년 동아리활동기획단 운영, 살아 있는 동아리 만들기, 지방자치단체의 청소년 활동에 참여하기 등이 그 예이다.
넷째로, 학교 안에서 청소년 동아리활동 지원과 활성화를
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지역사회, 학교교육, 사회교육을 연계시키고 동시에 소그룹으로 연대하는 전문적 지도과정을 위한 프로그램을 운영해 나가야 한다. 무엇보다도 자원봉사회관은 자원봉사자활동을 보다 체계적으로 관리하고 센터의 위상과 기능을 재정립이
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활동과 사회복지와의 연계방안」, 한국사회복지관협회, 2006.
부산광역시,「청소년자원봉사활동의 활성화를 위한 의식조사연구」, 2005.
손병규, 학교 봉사활동 교육의 활성화 ,「교육논단」, 2005.
오영선, 학생 자원봉사활동의 활성화 방안 연
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지역주민이 되어야 하고, 지역성에 바탕을 두어야 한다.
지역축제가 오늘날 중요한 위치를 차지하고 있는 것은 지역축제가 지역사회 전반에 미치고 있는 효과 때문이다. 구체적으로, 지역축제는 지역의 경제를 활성화시키고, 지역 이미지를
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