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사회복귀훈련 및 사례관리, 정신보건시설간 연계체계 구축 등 지역사회정신보건사업 기획ㆍ조정 및 수행
정 신
의 료
기 관
국ㆍ공립
18
정신질환자 진료, 지역사회정신보건사업 지원
민 간
1,128
정신질환자 진료
정신요양시설
58
만성 정신질
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사회인으로 복귀시키는 전국의 여성복지 시설 안내
여성복지시설 종류
선도보호소(일시보호소 포함), 성폭력피해자보호시설, 성폭력피해상담소, 여성복지관, 미혼모 시설 등 여성복지시설 관련정보 제공
윤락행위등방지법 개정추진(2000년)
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사회에서 평양은 엘리트 집단이 거주하는 정치·사회·문화적 중심지이며 거주이전의 자유가 없기 때문에 새터민들은 탈북 후 서울에서 살기를 원한다. 또한 서울이 취업기회나 교육기회가 많고 인프라가 좋기 때문에 정부가 아무리 지역분
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집단 & 자조모임 부족
4) 부모교육과 학교교육의 문제점
6. 한국에서의 ADHD 치료법및 교육법
1) 약물치료
2) 현재 ADHD아동의 통합교육과 선별방법
3) ADHD아동들을 위한 프로그램
7. 통합교육 개념
8. 외국사례와 비교
9. 교사와 사회
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사회적으로 적응이 잘 이루어지고 있었을 때, 결혼 생활이 잘 영위되고 주위에 살고 있는 사람들과 대인관계가 좋아 감정적으로 따뜻하고 자연스런 유대관계를 맺고 있었을 때, 끝으로 우울증을 함께 보이는 경우 등이다.
2) 예후가 나쁜 경우
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참여기간 동안 환자와 가족 간에 갈등이 발생하였을 때 이를 해결하고, 치료진과 가족이 협심하여 치료적인 환경을 조성하기 위한 상담시간이다.
⑤ 가족치료 I. 역사
II. 이론적 배경
III. 낮병원의 구성
IV. 낮병원의 프로그램
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사회통합 노력과 정부의 인적·재정 지원 확대이다. 거주시설의 시설개방을 통해 시설행사에 주민이 참여하고 시설의 자원을 이용하게 하고, 장애인은 지역사회의 활동에 참여하면서 서로 네트워크를 형성하여 상호 개방과 교류를 확대 시키
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물리시술을 제공함.
비 용: 실비 1. 시각장애는 무엇인가?
2. 기관방문- 혜광 학교
3. 특색 사업
4. 이료교육
5.중증·중복장애학생교육
복지관에서의 전환 교육
1. 직업재활
2. 직업능력평가
3. 직업훈련
4. 직업적응훈련
5. 보호작업
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사회적응 문제
4) 교육문제
5) 가정생활 및 주거환경의 문제
Ⅲ. 복지 정책
1. 복지대책 현황
1) 정책적 분류
(1) 경제적 지원
(2) 정서적 지원
2) 소년소녀가정에게 제공되는 서비스 유형에 따른 서비스 분류
(1) 지지적 서비스 (supportive service)
(2)
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사회문제와 사회복지, 나남출판사
- 한국 마약퇴치 운동본부 (1995), 약물남용자 재활프로그램, 한국마약퇴치 운동본부
- 한국형사정책연구원 (1995), 청소년의 약물남용실태에 관한 연구, 한국형사정책연연구원
- 보건복지부 (1997), 청소년 약물
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