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사회문화적 접근
(2) 중간체계의 사회경제적 지위와 또래집단
(3) 미시체계의 가족요인과 개인요인
3)미혼모가족의 문제 발생원인 이론적 관점.
4) 미혼모의 문제
(1) 친부와의 결혼문제
(2) 자녀출산 및 양육문제
(3) 의료적 문제
(4) 경제
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/ 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 조손가족 아동의 문제
가. 경제적인 문제
나. 정서적인 문제
다. 사회적응 문제
라. 행동상의 문제
II. 조손가족을 위한 복지대책
가. 정책적 지원 대책
나. 실천적 지원 대책
* 참고문헌
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집단의 성장에 더 지원해야하고 집단의 문제해결과 의사결정 과정을 조력하며 합리적인 사회적응 과정을 촉진시켜주어야 한다.
④ 청소년지도자는 사회의 갖가지 문제에 대해 비판적 안목을 가져야 하며 지역사회를 선도하고 교육하는데 앞
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프로그램 등을 실시하여 재가 장애인에게 필요한 재활과 사회적응훈련을 실시할 필요가 있다.
② 외부환경
주거공간에서는 가족들의 보살핌이 따르지만 밖에 외출이나 여행, 직장생활이나 여러 공공시설이나 교통편 등에도 보다 시설을 확
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사회복지대학원 석사학위 논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 제목
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 실행과정 및 활동
5. 프로그램 사회복지사의 역할
6. 프로그램 평가방법
7. 집단대상 사회복지실천의 내용
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프로그램 제안서
1) 기초 한국어 과정 (초급)
2) 심리 치료
3) 특별활동
4) 초등학교 진입 이후 한국어 집중 교육을 지원
5) 가족 단위 체육 프로그램
6) 위기 상황에서의 교육
II. 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또
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적응 역량강화 및 인식개선
통합 다문화 교육 프로그램: 40명, 주1회, 총 32회 실시
학교생활 적응 지원: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
사회관계
사회관계 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
생활체육(집단) 프로
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 학교 부적응 청소년의 적응력 향상을 위한 역량강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
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집단 스포츠 및 여가 프로그램을 통한 참여 청소년의 신체 발달 및 스트레스 감소
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2) 사업 결과의 활용 계획
초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램 을 통해 지역사회 참
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프로그램은 문제가 해결되면 끝이나 긍정심리를 기반으로 한 해결중심의 치료 집단 프로그램은 지역아동센터를 이용하는 아동의 심리적 사회적 적응이 향상 프로그램개발과평가
이상이 일상이 되는 상상을 기본으로, 더 나은 공동체구
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