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아동 보호 및 교육, 문화, 급식, 복지 서비스. 가출 청소년 숙식 제공 및 문화 복지 서비스. 지역내 도서대출 및 독서 장려활동.
(3) 서비스 전달체계 : 직접적인 방법
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가 : 기관이 속한 지역사회
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실습지도에서 추가되었으면 좋겠다고 생각이 드는 부분은 실습에 필요한 구체적인 부분이 과제로 부여되면 실습을 준비하는 데 있어서 더 유용할 것 같다는 생각이 들었다. 예를 들면 사례관리의 의의와 사례관리의 과정, 사회복지 전문용어
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더 나은 예비사회복지사로 이끌기 위해 고민하고 도움주신 관장님, 부장님, 각 팀의 팀장님, 기관 내의 모든 선생님 그리고 ㅇㅇㅇ 팀장님 정말 감사드립니다.
실습생 (인) 1. 사회복지실습계획서
2. 실습중간평가서
3. 실습종결평가서
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팀의 팀장님, 기관 내의 모든 선생님 그리고 ㅇㅇㅇ 팀장님 정말 감사드립니다.
실습생 (인) 1. 실습일지 목차(총 3주)
1) 금일 진행내용
2) 세부 실습내용
3) 실습 소감
2. 사회복지실습계획서
3. 실습중간평가서
4. 실습종결평가서
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사회복지 예산 집행&지역사회 자원개발
-사회복지 철학과 윤리
2주
2011. 1.10～1.14
-청소년 자원봉사활동 참여
-사례배정 및 사례관리
-지역아동센터 아동사례관리
-방과 후 놀이지도
-실습중간평가
3주
2011. 1.17～1.21
-사례관리
-지역아동센터 아
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실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적자원)
1) 기관 외의 자원활용 - 자원봉사센터와 면사무소 사회복지 담당의뢰
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 - 전혀 하지 못함.
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간준수, 과제제
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아동과 지역사회를 보는 통합적인 시각의 개발, 현장의 실습 강화, 훈련가로서의 자세, 가치 등이 더더욱 필요하다고 보여 진다.
3. 일반 맞벌이 가정의 아동을 위한 지역아동센터 확대
최근 국내외기업에서는 일과 가정이 균형을 이룰 수 있
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실습에 임하시길 바랍니다. 삶과 행동으로 후배님들의 믿음을 살아내시기 바랍니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요 진료 분야
3. 입원치료안내
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
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실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적자원)
1) 기관 외의 자원활용 - 자원봉사센터와 면사무소 사회복지 담당의뢰
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 - 전혀 하지 못함.
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간준수, 과제제
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사회복지시설 유형구분
1) 아동복지법에 의한 아동복지시설
2) 노인복지법에 의한 노인복지시설
3) 모자복지법에서 규정하는 여성복지시설
4) 장애인복지법에 따른 장애복지시설
5) 윤락행위 등 방지법에 따른 시설
6) 정신보건법에 따
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