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복지시설이 지속적으로 발전하기 위해서는 이러한 개선 방안들이 실효성 있게 추진될 필요가 있다. 이를 통해 장애인과 비장애인이 조화롭게 어우러지는 지역사회를 형성하고, 장애인 복지가 더욱 활성화될 수 있기를 기대한다.
4. 참고문헌
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복지론, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천현장 선정(장애인시설)
1) 설립목적
2) 주요 프로그램
2. 실천현장의 문제점과 개선방안
1) 실천현장의 문제점
2) 주관적 측면에서 개선방안(자신의 견해)
3) 객관적 측면에서 개
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지역공부방 교사들의 전문가로서의 인식이 필요하다.
빈곤지역공부방 교사들은 사회복지현장에서 버림받거나 방치되어 있는 아동의 복지와 교육을 책임지고 있다. 아동뿐만 아니라 그들이 속해있는 가정과 지역사회에서도 변화의 매개자
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아동들과 “무궁화 꽃이 피었습니다.”와 말뚝박기 등을 하면서 놀이 등을 통해서 사회성을 향상시키는 시간을 갖았습니다.
2.행정업무(시군구 공문발송 및 인사관리: 센터내의 행정적 업무 전반에 대한 시스템을 익혔습니다. 공문 발송 절차
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매슬로우 욕구발달단계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 사회적 욕구
4) 존경의 욕구
5) 자아실현의 욕구
3. 매슬로우 욕구발달단계와 사회복지실천현장에서의 연관성과 중요성
1) 연관성
2) 중요성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지실천 현장 중 관심이 있는 분야 (아동복지의 개념)
1) 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
1)사회복지와 아동복지
3. 아동복지시설
1) 아동복지시설의 정의
2) 아동복지시설의 설치 및 운영
1. 도담지역아동센터 (방문) 기관분석
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사회복지사 윤리강령 준수
- 클라이언트와 기관에 대한 비밀 유지
- 실습교육기관 및 실습지도자 요구사항 준수
11. 참고도서 : 지역아동센터 매뉴얼(지역아동센터정보센터)
사회복지현장실습(학현사) 실습목표
실습목적
실습분야
실습
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복지현장의 복합성과 전문성을 동시에 체득할 수 있었다.
앞으로도 아동복지 실천에 대해 더 깊이 배우고, 다양한 현장 경험을 통해 전문성과 감수성을 갖춘 사회복지사가 되고 싶다. 이 실습은 내게 단순한 현장체험이 아닌, ‘실제 삶에 뛰
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지역
2) 주요사업
3) 서비스 전달체계
4) 기관의 서비스대상 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
1) 행정구조
2) 예산, 후원 및 지원사항
3) 실습부서/팀
4) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
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업
- 주민복지학교, 경로당활성화 조직(은빛사랑), 자원봉사개발 및 교육
4) 교육문화사업
- 정림장수대학, 수밋들어린이 도서관, 아동사회교육센터
5) 자활사업
6. 관저종합사회복지관
- 저소득층의 자립능력을 배양 중산층으로 유도, 지역사
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