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아동 청소년 사회교육, 성인사회교육, 어르신사회교육, 청소년캠프, 장애인 비장애인 어울 한마당, 아동 일일기행 등
(5) 자활사업 : 지역봉사단, 사회복지도우미 사업 등
(6) 재가복지 봉사센터 : 요보호 대상 발굴, 사례관리, 긴급지원사업, 결
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실습생은 상담 중 부모의 언어 및 비언어 표현, 아동에 대한 태도, 변화에 대한 수용 태도 등을 관찰 포인트로 정함
13:30~14:30
부모상담 참관
상담 장소: 센터 내 상담실 / 참여자: 보호자(부), 사회복지사, 실습생(관찰자)
상담 초반, 보호자는 “
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실습일지 중 개인이 작성해서 채워야 하는 부분입니다.
10. 실습생 프로파일
11. 실습지도계획서
12. 기관분석보고서
13. 현장실습 출근부
14. 실습일지
15. 사례관리계획서
16. 현장실습 이론보고서
- 공동모금회 프로모절
- 상담이
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방임 또는 가혹 행위 등 적절한 치료, 예방, 교육 상담서비스를 지원함을 목적으로 한다. 기관소개
사업목적
사업안내
실습목표
실습내용
실습일정
기관프로그램
프로그램계획서
현장조사 / 사례관리
사례 접수 현황
평가
소감
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현장에 나가서는 제대로 된 사례관리를 할 수 있도록 노력해야겠다.
- 참고문헌
표갑수(2002) 아동 청소년 복지론, 나남
박철용(2005)한국사회와 아동복지,양서원 1. 사례개입배경
2. 사례개요
※ 가계도
3. 사정
1) 욕
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실습효과를 올리도록 해주는 역할을 해주었다.
5점척도
5
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
오랜 현장 경험을 보유한 실습지도자로부터 다양한 사례들과 사회복지사로서의 실무에 필요한 사항들을 배우게 된 점은 도움이 많이
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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느낄 수 있었다. 1. 기관의 목적
2. 기관의 주요사업 및 프로그램
3. 기관의 행정사항
4. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
5. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
6. 오시는길
7. 실습의 목적과 목표
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사회적·정서적 문제들을 해결하기 위한 시도라고 볼 수 있다. 국내에서 실행되고 있는 지역사회중심(community-based)의 학교사회사업은 복지관을 중심으로 전개되었으며, 1980년이 후 미국에서 교육개혁운동의 일환으로 시도되고 있는 학교연계
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아동발달을 했는데, 청소년발달과 관련된 업무를 맞게 되면, 또 다른 영역이기 때문에, 전문 업무와 다른 경우 새로운 업무를 요청받았을 때 새로 배워야 해요. 계속 공부를 해야 하죠. 사례관리자로서는.. 사회복지학과를 다닌다고 하면, 좋
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