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시되는 면역요법을 받아야 한다. 감염성 질 환의 조기발견을 위해 호흡기와 비뇨기계 감염의 초기증후와 증상을 교육시키고 신속한 치 료를 위해 그러한 증후를 의사에게 보고하도록 한다.
10)참고문헌
-임상간호 매뉴얼·····수문사
-성인
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아동과의 의사소통을 촉진한다.
② 통역사가 특수교사보다 일반 학급에 더 많이 상주하므로 통역사도 교사와 같이 청각장애에 관한 정보를 제공 할 수 있다.
③ 아동의 학습을 보조한다.
(4) 건청아동
① 청각장애아뿐 아니라 다른 아동과의
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구조화해야 한다는 것이다. 또한 기술이나 학습된 내용을 가정환경에 맞게 적용시키는데 중점을 두어야 한다.
3) 아동의 치료
아동 치료도 성인의 경우와 그 원리에서 보면 다르지 않으나 아동의 특성을 고려해서 치료해야 한다. 치료의 과정
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아보고 그들을 심각한 범죄자가 되는 길로부터 구해내기 위해 아주 각별한 노력을 기울여야만 한다.
*목 차
Ⅰ 시작하면서
Ⅱ 싸이코패스의 정의
Ⅲ 싸이코패스에 속하는 인격유형
Ⅳ 싸이코패tm의 사례
국내.
국외
Ⅴ 싸이코패스의 특성
Ⅵ
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시하고 있지는 않다. 그는 개별화의 과정을 인생 전반기와 후반기로 나누어 설명하고 있으며, 성격의 발달을 아동기, 청년기, 중년기, 노년기의 네 단계로 구분하여 기술하고 있다. 융은 성격의 발달단계 중 중년기를 중점적으로 다루고 있다.
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아통합 대 절망
지혜
경멸
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3) 에릭슨 이론의 평가
① 사회복지분야의 기여
- 정신분석 이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시
- 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여
② 한계점
- 개념이 매우 불명확 (발달단계별 원인과
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역할 발달 등의 연구 촉진
단점
● 성적욕구를 지나치게 강조 : 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 봄
● 과학적 정확성 결여되어 일반화의 어려움
: 성인환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의
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아교육과 졸업자에게만 부여되나 보육교사 2급 자격증은 간호과, 사회복지과 등 보육과목만 이수하면 주어진다. 이러한 제도는 유아교사의 위상을 떨어뜨린다.
2) 교사와 교육기관에서의 문제점
① 교사와 유아의 비율
우리나라의 교사 대
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아교육과 졸업자에게만 부여되나 보육교사 2급 자격증은 간호과, 사회복지과 등 보육과목만 이수하면 주어진다. 이러한 제도는 유아교사의 위상을 떨어뜨린다.
2) 교사와 교육기관에서의 문제점
① 교사와 유아의 비율
우리나라의 교사 대
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과 무의식적 결정요인들이 강조되었다.
프로이드는 자아의 발달과 특성은 자아가 나타나기 전에 이미 존재하는 유전적 요인에 의해 결정된다고 주장했다 이는 이드보다 자아를 더 많이 강조했다는 것을 뜻한다. 또한 심리적 문제를 가진 사
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