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아동의 욕구를 충족시킬 수 있는 감정적 여유를 가질 수 있도록 부모 자신의 감정을 표현하고 다룰 수 있도록 돕는다. 또한 이 전조작기에서 간호사는 아동이 사랑하는 사람의 반응에 민감하며 자신의 주변에 감도는 불안과 공포 슬픔에 대한
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아실 간호사의 1차적 역할은 계속적 간호와 모니터이다. 간호사는 환아의 모든 상태를 파악하고, 안위와 격려를 제공해야 한다. 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력에는 다음과 같은 것들이 있다.
첫째, 아동의 성장, 발달을 기초로 하여 광
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과를 예방하며 예비적인 슬픔을 나타내는 가족을 상담해줌으로써 가족이 아동의 죽음에 잘 적응할 수 있도록 도와야 한다.
2. 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시
아동과 개방적인 의사소통을 실시한 가족은 폐쇄적인
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과의 협력을 통한 효과적인 간호를 제공할 수 있도록 하여야 한다.
중환아실 간호사의 역할
- 직접간호제공자 역할로 환자의 과거력조사, 신체검진, 현존하는 문제에 대한 사정을 하거나 주위의 중환아들로 인해 불안해하는 아동들을 중재할
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점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.”, “고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해
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아실 간호사의 1차적 역할은 계속적 간호와 모니터이다. 간호사는 환아의 모든 상태를 파악하고, 안위와 격려를 제공해야 한다. 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력에는 다음과 같은 것들이 있다.
첫째, 아동의 성장, 발달을 기초로 하여 광
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간호사는 언어적·비언어적으로 부모를 가르치고 상담하며 지지함으로써 그들의 행동과 결정을 강화시킨다. 부모는 간호사와 함께 있음으로써 지지를 받는다.
② 구조적 단계/전조작기(학령전기 아동)
이 시기의 아동은 죽음의 의미를 진실
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아실 간호사가 갖추어야 할 능력은 다음과 같다. 첫째, 아동의 성장·발달을 기초로 하여 광범위한 지식이 있어야 한다. 둘째, 임상전문가 역할을 할 수 있어야 하며, 셋째, 의료팀의 일원으로서 환아, 가족 및 다른 의료진과 의사소통이 가능
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간호를 많이 관찰하고 경험했기 때문에 도움이 많이 되었다.
참고문헌
- 이경혜 외 공저(2004) "여성건강간호학 Ⅱ" 현문사, page : 426~432, 452
- 전시자, 황옥남 외 공저(2009) "성인간호학 하권" 현문사, page : 64, 130
- 한만청 (1996) "간호진단과 계획"
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간호
네뷸라이저 사용 간호는 아동의 폐렴 치료에서 중요한 역할을 한다. 네뷸라이나는 액체 약물을 미세한 안개 형태로 만들어 호흡기를 통해 쉽게 흡입할 수 있도록 해준다. 아동이 폐렴에 걸렸을 때, 기도의 염증과 점액이 증가하게 되는
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