|
(3) 17,18세기
(4) 19,20세기
(5) 현대
2. 한국의 정신건강간호의 발전과정
3. 정신건강간호의 개념적 모형
(1) 정신 분석 모형
(2) 대인관계 모형
(3) 사회적 모형
(4) 실존적 모형
(5) 의사소통 모형
(6) 행동모형
(7) 지지적 치료모형
|
|
|
행동을 요구하는 것은 좌절감과 문제 행동을 유발할 수 있습니다.
다. 긍정적이고 지지적인 태도: 영유아의 행동을 비난하거나 평가하기보다는, 긍정적이고 지지적인 태도로 접근해야 합니다. 영유아의 작은 노력과 성과에도 칭찬과 격려를
|
|
|
행동에 책임을 질 수 있도록 원조하면서 적절한 사회적 관심을 발달시킨다. 따라서 사회복지사는 자기패배적인 행동을 통찰하도록 도움으로써 이를 통해 클라이언트가 지지적이고 직면적인 태도를 가지고 자기패배적 행동으로 귀결될 수 있
|
|
|
지지적이고 구조화된 접근방법이 환자의 인지적 왜곡이나 자아경계의 문제에 대처하는데 효과적이다
3. 인지행동치료
성격장애치료에 유용한 기법으로 발전하고 있다. 이러한 증상-강조적인 치료기법은, 특히 그 강조점이 장애의 핵심이 되
|
|
|
고 일관성있는 원칙, 아동의 소재와 활동에 대한 모니터, 긍정적 및 지지적인 행동관리, 아동의 일상의 부모참여, 갈등과 위기 대처에 대한 모델이 되는 문제해결 능력 등과 같은 실천사항을 가지고 있다. 아동의 변화를 위한 부모의 행동은
|
|
 |
행동적 집단상담과 지지적 집단상담이 노인의 정신건강에 미치는 효과. 계명대학교 대학원 박사학위논문.
김승용 (2004). 한국 노인 자살률 변동과 사회구조적 요인에 관한 연구. 사회복지정책, 제19권, 181-205.
김수지 외 (1998). 가족정신건강.
|
|
|
행동집단치료프로그램에 참여하도록 한다.
-낮은 자존감을 형성하게 하는 역기능적인 신념을 찾아 합리적이고 기능적인 신념으로 변화시킨다.
자존감을 향상시킨다.
-긍정적인 경험을 할 수 있도록 한다.
-개별면담을 통해 긍정적인 경험을
|
|
|
행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반적 개념
2.
|
|
|
행동에 나타난 여성역할: 여공과 여대생을 중심으로. 이화여자대학교.
한국보건사회연구원. 1992. 한국에서의 가족형성과 출산형태. 보건사회연구원.
한국사회사연구회. 1993. 한국근현대 가족의 재조명. 문학과 지성사.
한국소비자보호원. 2000.
|
|
|
행동으로 옮길 수 있는 내적인 근거를 제공하고 있음
맺음말
- ‘주고-받고-되돌려주는’ 증여관계가 인간관계의 저류를 관통하고 있음
- 특히 장남의 부부관계는 단순히 부부 당사자간의 관계를 넘어서 시부모와의 관계가 복합적으로 연계
|
|
메뉴펼치기
