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직업세계의 이해와 경험, 진로와 학습, 의사결정, 직업준비, 직업의 확정에서 생산적인 직업인이 되도록 한다.
2) 진로지도의 방법
진로지도에서 학생들에게 개인차의 원리, 직업적 적응성의 원리, 직업의 변화성과 유인성, 직업선택의 자유
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직업교육연구, p.73, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로상담의 개념
Ⅲ. 진로상담의 원리와 기능
1. 진로상담의 원리
1) 개인차의 원리
2) 직업적 적응성의 원리
3) 직업의 변화성의 원리
4) 직업선택의 자유성 원리
5) 개성발휘의 지원 원리
2. 직
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VTR, 슬 라이드, 사진, 영화 )
(3)강연회, 토론회, 생업의 날, 또는 수업 활동을 통해 각종 직업에 대한 인식이나 태도 형 성 등 직업에 대한 내용을 강조한다.
(4)면담(interview)을 통하거나 상담(counseling)을 통하는 방법이다.
(5)흉내내기(simulation)에
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직업과 업적1. 직업의 관리성인은 자신의 직업에 몰두하기 때문에 중년기의 많은 위기를 직업에서 느끼게 되어 몇 배의 노력을 하게 된다.중년기의 발달과 영향을 미치는 직업의 세 가지 측면을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 대인관계의 기술
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직업세계의 이해
Ⅳ. 청소년진로지도(진로교육)의 필요성
Ⅴ. 청소년진로지도(진로교육)의 기본 원리
1. 개인차의 원리
2. 직업적 적응성의 원리
3. 직업의 변화성
4. 직업선택의 자유성
5. 개성 발휘의 지원
Ⅵ. 청소년진로지도(진로
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