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선택의 자유를 가진다. 따라서 국민은 누구나 자유롭게 자신이 종사할 직업을 선택하고, 그 직업에 종사하며, 이를 변경할 수 있다. 이에는 개인의 직업적 활동을 하는 장소 즉 직장을 선택할 자유도 포함된다. 이러한 원칙은 변호사와 같이
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직장선택의 자유에 대한 제한과 그 한계
_ 국가가 국민에게 특정 직장에 다닐 것을 강요하거나 국민이 취임하려는 직장의 취임을 방해하거나 직장의 포기를 요구하는 경우에는 직장선택의 자유가 제한된다. 이 자유에 대한 제한도 직장의 선
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직장처럼 점심시간 1시간을 휴식하기보다는 학생상담, 교실 순시 등으로 보내는 경우가 많다.
손희권, “국교설립금지조항에 비추어본 미국교육에서의 정치와 종교,” 교육정치학연구, 제5권 제2호, 1997.12, pp.161~162.
교육인적자원부 국제교
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자유선택 쟁점에 관한 연구」, 페미니즘연구, 2009
박성혁곽한영, 「다문화교육 관련 법령의 문제점과 개선방향」, 교과교육학연구, 2008
김인숙, 「건강가정기본법 제정과정에 나타난 가족 및 가족정책 담론」, 한국사회복지학 제59권 3호, 2007&
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과 동일한 규제를 받게 되어 연수기간 동안 직장을 임의로 선택할 수 있는 여지가 원칙적으로 인정되지 않는다. 이러한 점은 직업수행 내지 행사의 자유로 보장되어야 할 직장선택의 자유를 제한하는 것이다.
헌법재판소의 판례에 의하면,
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